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幼儿大班科学教案《美丽的家园》 　　设计思路:　　随着社会经济发展,人民生活水平不断提高,人们的环保意识越来越强.幼儿随着年龄增长,是非辨别能力得到提高,而且电视中也时常有社会公益广告宣传,他们有了保护地球、保护环境的美好愿望。通过这次活动，让他们在讨论交流后，知道人类愿意生活在美好的绿色环境中，对于脏、乱、差要积极想法整治，并将自己喜欢居住在美丽家园的心愿用绘画形式表现出来，从而初步培养他们保护环境的意识。　　活动要求：　　1、通过活动，鼓励幼儿创造画出美丽的家园，培养幼儿运用色彩表现美的能力。　　2、知道地球是人类生活居住的地方，初步培养幼儿保护人类生存环境的意识。　　3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。　　4、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。　　活动重点、难点：　　大胆运用绘画手法和协调的色彩表现人们喜欢居住的环境。　　活动准备：　　地球仪，有关地球的录象；范例，绘画用品。　　活动流程：　　导入活动------感知、交流------体验表现------评价延伸　　活动过程：　　一、导入活动，引出主题。　　1、出示地球仪，问：“这是什么？是谁的家？”　　2、小结：这是地球，是人类、动植物的家。　　二、感知地球环境，交流环保经验。　　观看两段录象，组织讨论：