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PAGE PAGE 1 网络时代中学生心理问题与对策、评价、干预策略研究 【摘 要】：网络的迅速发展给人们的生活带来很多变化，但由于管理的不完善以及网络社会道德规范的不完善，中学生在网络时代所出现的心理问题十分明显。就这一个问题，提出了如何在网络环境下培养学生健康心理的教育策略。 【关键词】：网络、中学生、心理问题、策略研究 随着当代社会的飞速发展，网络已深入人心，学生们赖以生存的社会、学校、家庭的客观环境正在发生着深刻的变化。市场经济大潮的冲击，人们生活方式和价值观念的变化，升学的压力，离异家庭的增多，独生子女、单亲家庭子女的教育问题等，使当代中学生心理问题比以往更为突出。诸如厌学、心理脆弱、性格不合群、独立能力差、亲子冲突呈增加趋势等。这些问题如得不到及时解决，将会严重影响中学生学生的健康成长。 当代中学生表现出来的心理问题已经引起了整个社会的关注。针对新形势下中学生成长的特点，利用网络加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强中学生适应社会生活的能力，已迫在眉睫。为了切实提高中学生的整体素质，特别是心理素质，认真研究和大力加强中学生心理健康教育是非常必要的。同时应用网络资源和技术进行心理健康教育，进行有效的心理干预，对于促使学生形成健康的心理状态和良好的心理素质具有积极意义。 一、现在中学生上网现状 随着信息技术的高速发展，“上网”