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联创世纪中管班第四期六组绩效管理之绩效考核实施与结果应用六组采用的考核方式: KPI考核 将KPI作为绩效考核方法是因为: 可引导小组成员共同达成既定的学习目标 遵循了SMART原则:具体的,量化的,可实现的,相 关的,基于时间的 考核过程公开、公平与公正 以激励为原则, 调动组员积极性 六组的考核方法标准:绩效考核总得分: . 考核指标评价标准得分标准权重考核周期单项汇总后平均分考核项目得分第一阶段第二阶段第三阶段学习纪律A.满勤:不迟到,不早退,不请假(事先请假获得许可,以不扣小组分为前提)1010%B.满勤,迟到,早退少于2次5C.迟到,早退 2次以上0课堂表现A.认真听讲,积极回应老师,举手点中答题3次/阶段以上1030%B.举手点中答题1次/阶段以上5C.举手点中答题0次/阶段0现场任务完成情况A.热情高,积极参与小组讨论,建议被小组采纳2次(含2次)以上1020%B.参与小组讨论,建议被小组采纳至少1次(含1次)5C.不积极参与小组讨论,建议不被小组采纳者0课后作业完成情况A.认真对待作业,递交前3名1020%B.按时完成作业5C.未按时完成作业0特殊贡献A.好人好事,为小组加分,每次得10分1020%B.奇思妙想,组员半数以上认可每次得10分10? 单项汇总后平均分=相应3个阶段得分之和÷3 ? 考核项目得分=汇总后平均分*权重? 考核总得分=5项考核项目得分之和六组的结果应用之Ⅰ: ? 单项汇总后平均分=相应3个阶段得分之和÷3 ? 考核项目得分=汇总后平均分*权重 ? 考核总得分=5项考核项目得分之和 绩效10分以上(含10分):评定为“优秀” 绩效8-9.9分:评定为“良好” 绩效6-7.9分:评定为“合格” 绩效6分以下(不含6分) :评定为“不合格” (绩效得分将结果“四舍五入”,保留一位小数 ) 若最终赢取PK金, ● “优秀”学员将额外获得小组总奖金 的5%作为奖励 ● “良好”学员将额外获得小组总奖金 的2%作为奖励 ● “不合格”学员将不能获取奖金,并 需真诚向其他成员检讨原因 六组的结果应用之Ⅱ: 为了确保小组考核的公平、公正、公开的贯彻执行, 六组特别邀请其它各组的部分优秀组员代表 做为本组的 “特邀社会团观察员” 负责对本小组考核全程监督以及对本小组组员帮助提高 “特邀社会团观察员”有: 1组 司道磊 杭州巨星钢盾工具有限公司 4组 金 珊 杭州杰西亚家居有限公司 7组 吴笑笑 上海科达汽车销售服务有限公司 9组 吴美新 富祺仕贸易(上海)有限公司 六组的结果应用之Ⅲ: 谢谢大家的支持与鼓励!
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