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幼儿大班科学教案《牙齿旅行记》 　　活动目标：　　1．认识人体的主要消化器官，了解食物的消化过程，知道胃与身体健康的关系。　　2．加深对身体的了解，提高自我保护意识。　　3．逐步养成良好的饮食和卫生习惯。　　4．对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。　　5．让幼儿学会初步的记录方法。　　活动准备：　　1．多媒体课件ppt　　2．动画视频。饼干。　　活动过程：　　一、教师与幼儿每人吃一块小饼干，谈话引出课题。　　今天老师给每个小朋友带来了一块好吃的饼干，你们开心吗？那我们一起来尝尝。好吃吗？　　二、欣赏故事，感知作品内容的有趣，认识主要消化器官，了解食物的消化过程。　　刚才我们吃的饼干还在嘴巴里吗？去哪儿呢？有的小朋友说饼干去了---还有的小朋友说---那饼干究竟去了哪儿？老师这儿还有一个有趣的故事，请你们仔细听听食物经过了人体的什么地方？　　欣赏故事视频　　三、回忆内容，体验自己身体的消化器官　　1．听完了这个有趣的故事，你们知道食物去人体旅行，都去了些什么地方?　　幼儿说到哪个部位，教师点击相应图片。　　口腔嘴巴-它还有呢外一个名称叫口腔，它有什么本领呢？　　食道脖子-对脖子，它里面有一根细细的长长的管子，你们知道叫什么吗？它可以干什么呢？食道就像滑梯一样，帮助人体运送食物。　　胃胃又有什么本领呢？把食物颠来倒去地