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幼儿大班美术教案《淘气的小章鱼》 　　活动目标　　1.欣赏章鱼的图片，了解章鱼独特的身体外形结构。　　2.能搓出粗细基本均匀的长条，尝试用搓、捏、连接等方法制作多腿的章鱼。　　3.体验用彩泥制作小动物的快乐。　　4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。　　5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。　　活动准备　　挂图“淘气的章鱼”、欢快的音乐、彩泥、泥工工具。　　活动过程　　(一)情境导入　　1.讲述故事《小章鱼的秘密》(见“活动资源”)，引发幼儿参与活动的兴趣。　　指导语：小朋友，你们听完这个故事有什么感受?　　2.引导幼儿交流讨论自己对小章鱼的认识。　　指导语：你认识小章鱼吗?在哪里见过?它的什么部位最特别?　　(二) 探索发现　　1.出示挂图“淘气的章鱼”，引导幼儿再次感受小章鱼的外形特征。　　指导要求：重点引导幼儿观察小章鱼的腿和身体的外形。　　指导语：小章鱼哪里最能吸引你?小章鱼有几条腿?它的身子和头分别是什么形状的?　　小结：章鱼并不是鱼类，它们属于软体动物。章鱼有个与众不同的、椭圆形的身体，有八条长长的腿，弯弯曲曲地漂浮在水中，渔民们又把章鱼称为“八爪鱼”。　　2.请幼儿欣赏章鱼作品，激发幼儿制作的兴趣。　　指导语：猜一猜这些小章鱼是用什么材料制作的，是用什么方法制作的?　　3.教师与幼儿共同探索、总结制作小章