综合实践活动课程中教师的文案写作与实际教学.pptVIP

高效开展综合实践活动课程教育教学的有效途经 ----教师的文案的撰写与要求（一） 南明区教师学习与资源中心 彭龙 2012.11.9;一、当前综合实践活动课程面临的困惑 1、国家设置的唯一活动类课程，但是由地方与学校进行开发管理 2、缺乏职前接受系统的相关教育与培训的师资 3、教师职后也缺乏具体系统的研修培训 4、教育行政部门与学校行政人员对本课程缺乏科学的认识与理解 ; 5、学校、地区缺乏高效的研修团队 6、高校理论宣传者与实际教学者缺乏沟通交流与信任 7、教师个人多愿意从事自己熟悉的学科教学工作。;;三、高效实现综合实践活动课程教育教学的重要策略 提高教师的课程意识、创新意识 提升教师的教学能力、科研能力 增强教师的综合素质、科学素养 增进教师的交流沟通、相互促进 ;体现上述要求的最佳途经： 教师能够撰写内容丰富、理念科学、思考全面、意识创新、探究深入、设计新颖、讲求高效、目标具体、策略行当、易于操作、便于验证的综合实践活动课程的课题研究文案 1、课题研究设想 2、课题实施方案 3、课题指导记录 4、课题活动反思;理解科学家进行科学探究的方式与方法 1、选择确定适当的研究课题 2、进行分组分工，制定可