皇帝的新装_张红梅.docVIP

《皇帝的新装》教案 张红梅（2012.12.） 教学目标： 1．理解童话的想象和夸张的艺术特点。 2．通过人物的心理和语言体会封建统治者的愚蠢和虚伪。 3．训练分角色朗读的能力。 教学重点： 1．通过语言和细节描写分析人物性格特点。 2．对童话寓意的理解。 教学过程： 一、导入新课。 二、简介作者。 安徒生（1805~1875）全名是：汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。 三、简介童话特点。 童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。 四、检查预习情况。 1．根据拼音写汉字 xuàn jī bì （ 炫 ）耀 滑（ 稽 ）