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稳坪镇中心完小普通话目标管理制度
语言文字是一个民族文化的重要组成部份，是人们思想交流、社会活动的重要载体，对促进民族进步和社会发展有着重要的作用。为提高我校师生普通话交流水平，促进我校精神文明建设，创建省级语言文字示范学校，决定在我校师生中实施普通话普及工作。根据我校实际，特制定本工作制度。
一、教职工普通话普及目标管理制度
1、教职工必须讲普通话的时间和场合：①上班时间，在办公室、教室或校园内的公共场合与来宾、同事、学生等对话；②在各种会议上讨论、发言；③参加各种社会活动的发言。
2、不属于必讲普通话的场合：①教师与教师、教师与亲友非上课时间在校园内对话；②教师电话对话；③教师与家长对话；④教师与非团队来宾的对话。
3、校长在规定的时间和场合不讲普通话，一次罚款30元；中层领导在规定的时间和场合不讲普通话，一次罚款20元；教研组长，年级组长在规定的时间和场合不讲普通话，一次罚款10元；教师（含正式职工）在规定的时间和场合不讲普通话，一次罚款5元。
4、临时工提倡在学校规定的时间和场合用普通话对话，坚持说普通话的者，每学期一次性奖励100元，并在招聘和调整工资方面享有优先条件。
5、在《稳坪镇中心完小绩效考核管理方案》中建立“普通话”评分项目，量化分为5分。
6、在《稳坪镇中心完小普通话管理制度》中建立“普通话”评分项目，权重分为5分，具体评分细则由教师普通话普及目标管理督查组组织制定；
7、教师课堂上不用普通话上课，除按类别罚款外，并在《稳坪镇中心完小绩效考核管理方案》的“普通话”栏目中扣0.5分/次。
8、建立领导、教师、学生相互监督的机制，推行举报制。在规定的时间和场合内互相举报：举报教师，一人次奖励5元；举报教研组长、年级组长，一人次奖励10元；举报学校中层领导，一人次奖励20元；举报校长，一人次奖励30元。
二、学生普通话普及目标管理制度
1、学生必须讲普通话的时间与场合：①寒暑假除外，在教室、办公室或校园内的公共场所与老师、同学、来宾等对话；②在各种会议上讨论、发言；③参加各种社会活动的发言。
2、学生在规定的时间和场合不讲普通话，学生干部、班干等学生干部，取消其该学期评优资格，作全校点名批评，扣所在班级“普通话”量化分0.2分；普通学生作全校通报批评，取消本学期评优资格，并扣所在班级“普通话”量化分0.2分。
3、建立师生互查互纠制度。在本制度规定的时间和场合内，检举不讲普通话的学生，一人次给予检举学生所在班级加0.2分；举报老师，一人次按教师级别奖励举报学生5～30元，并为其所在班级加0.2分。
4、每学期根据目标管理制度评出2个“普通话普及先进班级”给予奖励；每学期用竞赛的方式评出一批普通话能手，多形式开展普通话竞赛活动，以推行我校普通话普及工作。
三、普通话普及工作监督制度
1、建立互查互纠监督机制，把普及工作作为一项常规抓实，抓出成效。
2、在学校设立醒目的永久性告示：①来宾进入校园，请讲普通话。②普及普通话，创建文明校园。③普通话是我们的校园语言。
3、采取领导巡查、值周检查、教师值勤、学生干部定点设岗、师生举报等方式进行督查。
稳坪镇中心完小
2014年3月
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