对校园惨剧应进行深层次反思.docVIP

对校园惨剧应进行深层次反思 2月27早上，湖北襄阳老河口薛集镇秦集小学发生踩踏事故，造成4名学生死亡，7名学生受伤。 事故发生几个小时后，调查迅速启动，信息及时披露，受伤学生被及时送往医院救治，相关责任人被免职。应该肯定，当地政府和教育部门应对校园踩踏事故的态度是积极的，但教训十分深刻。 据中教评论讲述：近年来，校园踩踏事故屡屡发生。教育部曾多次对防范学生踩踏事故提出具体要求。但教育主管部门的三令五申，多起事故“血的教训”仍未起到警醒作用。该评论指出：为何到了早自习时间，宿舍楼的大铁门还紧紧关着？学生从楼上蜂拥而下时，是否有管理人员在楼道引导分流学生？……作为一名从学生走过来的教师，我承认该评论确实一针见血的指出了关键所在。但他是从一名管理者的角度来观察，而不是从一名教育者或一名学生的角度去思考…… 我们以另一个角度来分析思考下这起踩踏事件。我们先还原一下事情的经过。据中教视线报道：2月27日早上6点，是秦集小学学生上早自习的时间。该校部分寄宿学生起床准备去上早自习，发现原来开着的宿舍楼大铁门还紧紧关着，等着下楼的学生越挤越多。6点15分，踩踏事故发生。 这里我们来分析一下：住宿学生为了安全锁住宿舍大门本无可厚非。管理教师晚开大门15分钟就酿成了踩踏事件，是什么动力导致学生如此的冲动，不能克制等待？在铁门被锁，人员如此拥挤的情况下，为什么没有学生急中生智带动其他学生齐声呼喊，要求