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- 2020-02-23 发布于江西
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中班幼儿礼仪教育实施方案
礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园 中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良 好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作,更是提高全民族素质, 构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提 高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行 为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。从这学 期开始在我园开展幼儿礼仪教育实践活动,打造我园新的办 园特色。特提出如下实施规划。
一、活动目标
以幼儿礼仪教育为突破口,重在养成,促进内化,培养 幼儿乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好,全面提高幼儿的 文明礼仪素养,为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础;
教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、 做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪,社会活动 讲文明”;通过主题宣传和教育实践活动,使幼儿园成为文明 礼仪的宣传和示范窗口,使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”, 形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的幼儿园文化特 色,提高幼儿园的知名度和美誉度。
二、活动内容
将学习礼仪、实践礼仪和展示礼仪贯穿于幼儿园礼仪教 育实践活动的全过程。
学习礼仪:让幼儿了解和掌握与自己日常生活和学习 密切相关的幼儿园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
实践礼仪:让每个幼儿都参与到文明礼仪教育实践活 动中来,通过让幼儿亲身感知、实
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