课堂生成性教学案例6BUnit4.docVIP

课堂生成性教学案例参考表单 基本信息 学 科 英语 年 级 六 教学形式 新授 教 师 丛志峰 单 位 如东县新店镇利群小学 课 题 Unit4 Review and check 生成性案例描述 Step1 Lead--in 1、? Sing a song ‘Excuse me ’ 用与本课有关的一首歌曲导入今天的课既能激发兴趣，又进行了复习还能引入接下来要讲的内容，一举三得。 Step2 Ecs show time 本课的“精英展示”环节我事先让优秀的学生准备了贯穿三个单元的内容的情景对话来复习，引入新课。精英展示，可以激发一些学生的积极性，让一些学生产生羡慕感，但如果长此以往，难免会让一些学生产生事不关己、放弃预习的想法。预习时大家都要做的事，展示不只是精英的任务，我以后把“精英展示”改为“预习展示”或者“小组展示”，由各合作小组先花三、五分钟时间，共同梳理前一天的预习情况，然后由小组长安排一名成员进行汇报，争取人人都是精英。 Step3 showing and advance 1、Introduction Hong Kong Disneyland is the worlds smallest area of Disney, is the worlds seventh Disney World. Show a map of Hong Kong Di