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幼儿英语启蒙方法及步骤 一、听说阶段 听说阶段,这是幼儿英语学习的第一个阶段。 最佳对应年龄段:0-3岁的孩子, 但也是帮助大龄孩子接受英语、 对其进行英语启蒙的一个重要阶段。 学习目的:激发孩子的英语兴趣、培养孩子听音辨物的能力,储 备大概 1500~2500的听力词汇。在这一阶段,孩子通过大量的听说 练习,逐步掌握声音与具象之间的关联,从而形成听音辨物的能力。 这有助于孩子跳过汉语,直接形成英语思维。 主要学习资源有:适合启蒙的英语原版动画片及带有音频或视频 的经典英语原版绘本。 主要学习方法:大量泛读、泛听(也称为“磨耳朵” ;在有一 定输入基础上,适当引导孩子简单输出(也就是“说”的能力 ,切 忌不要过多考查孩子的读写能力,以免打消孩子的积极性。 听说阶段进行绘本的亲子共读非常重要。 这一阶段, 亲子共读的 关注重点最好放到图片上来——和孩子一起看图, 讨论图中角色与情 景,进行预测与猜想等(可用中文也可中英夹杂,如果父母的英语好 的话,建议全英文 。读图有助于培养孩子的想象力、逻辑思维能力 和观察力等内在的能力, 另外, 这种亲子互动有助于增进亲子关系并 帮父母找到孩子的兴趣爱好。 建议: 1:粉猪、 big muzzy、 maisy 、卡由这类动画片及对应音频; 上述动画,粉猪和 big muzzy 是英音,在粉猪之前,可以先给孩 子看看蓝色小考拉 penelope