四上双向细目表王伟.docVIP

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  • 2020-02-26 发布于河南
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语文四上第三单元双向细目表 项目 序号 教学要点 学习目标 评价方法 识 记 理 解 应 用 分 析 综 合 评 价 测试题型 (举要) 汉字 1 准确认读62个生字,能按笔顺正确书写、默写生字39个,能按字的结构把字写端正、写匀称。 √ √ 填空:看拼音写汉字 组词:形近字 选择:辨别读音 填空:选字、词填空 读准(口头) 词语 2 借助工具书、联系语境和生活实际,理解词语的意思:“晶莹剔透”、“昼夜不息”、“憨态可掬”、“异兽珍禽”、“仪态端庄”、“悠然自得”、“辽阔无垠”、“沉浸”、“口占一绝”、“蔚为壮观”等 √ √ √ 解释:带点字、词或在文中找近、反义词、造句 3 能熟记练习3里的8个成语或四字词语。 √ √ 说出文中的意思、背诵(口头)或把词语补充完整 句子 4 通过默读形式,联系上下文,理解句子的意思,体会课文中关键句子在表达情意上的作用。 √ √ √ √ 填空:写出把什么想象成什么 照样子写句子 5 能记诵练习里的名言和歇后语。 √ √ 朗读、背诵;(口头) 段落 6 凭借文字理解第三单元课文(介绍风景名胜)中每一段话的意思; √ √ √ 片断阅读:写出一段话的核心意思,解决与片段 相关的问题。 7 留心观察,乐于书面表达,把看到、想到的写明白。 √ √ √ 观察图片写一段话 整篇 8 能用普通话正确、流利、有感情地朗读3篇课文; √ √ √ √

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