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- 2020-02-24 发布于四川
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认识图形(二);1.能够认识七巧板,了解七巧板的构成。
2.通过拼摆七巧板,进一步巩固学生对长方形、正方形、三角形等平面图形的认识。
3.培养学生的空间观念以及动手操作能力,发挥学生的想象力和创造力。;下面这些图案是由什么拼成的呢?;这七巧板里都有什么平面图形呢?每个平面图形又有多少个呢?;数一数,填一填;;;;在拼了这么多拼图后,小朋友们可以用所有的七巧板拼出什么美丽的图案呢?;根据左侧给的图纸,用七巧板拼出各种各样的鱼,比一比谁完成得快,并和小伙伴们交流自己的作品。;1;2;猜一猜。;左图中黄色的部分对应右图中的( ),
蓝色部分对应右图中的( ),是个( )。;七巧板由3种图形组成,其中有5块三角形,1块正方形,1块平行四边形。在运用七巧板拼指定图形时,要思考一共有几种拼法,避免遗漏。;1;2;3;4;圈出没有用到七巧板的图案。;6;小朋友们利用七巧板来拼出美丽的图案,比一比谁拼出的多。
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