初中物理总复习体会.docVIP

初中物理总复习体会 山西夏县南关初中(044400) 梁文婷 王语录 根据初中学生学习物理的主要特征和存在的问题，为了提高复习效率和增强应试能力，我们采取了以下复习指导策略，整理出来，供同行借鉴。 一、严格按“教学大纲”进行复习 九年义务教育初级中学物理教学大纲规定，学生必学的知识点有95个，其中“掌握”层次的7个，“理解”层次的31个，“知道”层次的42个，“常识性了解”的15个，只要求学生常识性了解的内容不作考查。 总复习应严格按“教学大纲”所规定的内容进行复习，不得超越。这就要求教师必须对大纲彻底理解，达到掌握。这样在复习的时候才能得心应手。具体到各个单元复习时要掌握一定的难度、深度和重点，要注意在大纲以内的部分内容的综合。引导学生进行归纳总结，找出知识的内在联系，使学生建立起整体概念，使所学的知识内容条理化、系统化。 二、贯彻“因材施教”的原则，采取统一授课，分组练习，个别辅导的方法进行 由于智力的差异和学习基础的不同，在总复习时必须贯彻“因材施教”的原则，对于不同程度的学生采用不同的方法指导。增强学生的竞争意识，使他们学有目标，进有方向。 课堂复习教学原则是：立足中等生，提高优等生，扶持差等生。复习进度和教法以中等学生水平为基点，要求中等学生按教师的安排进行系统的复习，注意能力方面的提高；对优等学生要发挥他们的学习优势，通过他们排难解疑，带动全班。应另给他