人教版小学二年级下册数学课件第二单元表内除法（一）课时4.pptxVIP

表内除法（一）第 4课时 除法的初步认识（除法）1.使学生在明白“平均分”含义和掌握平均分方法的基础上，巩固除法意义，熟练掌握除法算式中各部分名称。2.学生在合作探究的学习活动中，充分体会除法的意义。3.让学生动脑、动手、动口参与学习过程，在愉快的活动中掌握知识，促进学生能力的发展。【重点】理解掌握除法算式表示的意义和各部分名称；培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。【难点】理解掌握除法算式表示的意义。同学们还记得上节课小熊猫分竹笋的问题吗？20个竹笋（sǔn），每4个盘子放一盘，可以放几盘？可以放几盘？20个竹笋，每4个放一盘，可以放5盘。20除以4表示什么呢?20÷ 4 = 5………表示被分的总数表示每份的个数表示份数那么各部分的名称是什么呢?小朋友一定要熟记各部分的名字！20÷ 4 = 5...………被除数商除数除号（1）把20个竹笋平均放在2个盘里，每盘放（ ）个。除法算式：（2）把20个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。除法算式：（3）把20个竹笋平均放在5个盘里，每盘放（ ）个。除法算式：1020÷2＝10520÷4＝5420÷5＝4分一分，填一填。1每份2个，分成了（ ）份。每份3个，分成了（ ）份。每份6个，分成了（ ）份。12÷ =266312 ÷ =442 ÷ =1226步骤：