五年级上语文教学设计语文七色光六第一课时教科版.docVIP

语文七色光六 教材简析 本单元的“语文七色光”围绕“难忘童年”这一主题安排了4部分学习实践活动。“练”是叠字构成的词语搭配练习和回忆学过的4篇课文的故事和人物；“日积月累”中的名人名言是教育学生从童年起就应养成诚实、勤勉的优秀品质的；“知识窗”是对小学阶段记叙文学习和写作的简要总结；“动脑筋”则是鼓励学生勇于发表自己的看法，敢想敢说，多角度思考问题，以促进其思维品质的综合发展。 教学目标 1．能准确地运用叠字构成的词语进行词语搭配练习，并能正确区分“的”“地”的用法。 2．积累有关理想、诚实、勤勉、学习等方面的名言警句，为给同学写毕业赠言做准备。 3．通过阅读短文，了解记叙文的写作要点，指导学生在写记叙文时能抓住人物的特点或典型的事例表达真情实感。 4．通过交流，培养学生勤思善想，勇于创新的精神。 教学重、难点 1．积累运用名言警句。 2．通过阅读短文，了解记叙文的写作要点，指导学生在写记叙文时能抓住人物的特点或典型的事例表达真情实感。 教学准备 课前指导学生搜集有关理想、诚实、勤勉、学习等方面的名言警句。 教学时间 2课时。 教学过程 第1课时 一、激趣导入 同学们，又到了走进语文七色光的时间了。让我们伴着欢快的歌曲，一起走进这多彩的语文天地，去获取知识，迎接挑战吧！（播放歌曲《七色光》，上课） 二、走进“知识窗” 1．回顾本单元课文内容,