用语文行走天下.docVIP

PAGE PAGE 5 用语文行走天下 一、怎样才能学好语文 1、学习语文，应成为一种兴趣 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” “兴趣是入门的向导。” 对语文，没有兴趣，可以培养兴趣；有兴趣的，则应发展兴趣。兴趣可以是自行产生的，也可以是后天培养的。 通过自己的努力，走进语文的天地，探寻语文的宝藏，你会发现快乐多多，收获多多，会产生良好的兴趣的。 2、学习语文，也应成为一种责任 现在有识之士担忧语文学习被弱化，著名作家王蒙提出要打一场“汉语保卫战”。 确实，在社会生活中，英语学习与考核被提到过重要地位。我们不排斥学英语，但我们更要学好自己的母语——汉语。要继承和弘扬中华民族优秀的文化传统，要掌握和提高现代语文的运用能力。 3、学习语文，应具有良好的学习习惯 良好的语文学习习惯是学好语文的基础。好习惯一旦养成，将终生受用。 结合长期的语文教学实践，我认为，中学生应具有读、写、听、说、行的五大习惯。 二、中学生应具有的学习语文的五大习惯。 1、读的习惯 （1）泛读的习惯 泛读，就是广泛阅读的习惯，有人戏为“随手翻翻”。 （2）精读的习惯 精读，是指认认真真地读一本书。应该说，每一本书都是作者心血的结晶。赵普“半部《论语》”就“治”了“天下”。 （3）背书的习惯 中学时代，是记忆力的黄金时期。如果能在此期间背诵上百篇优秀的古文、现代文，就为自己打下了扎实的文学功底。 （4）读报的习惯 作为当代中学生，要养成读报的好习惯。这是因为报纸上不乏新思想、新观点，可以向我们传递许多时代的信息，启迪我们的思路，报纸上也有许多优秀作品，对我们提高写作能力很有帮助。 （5）查找工具书的习惯 工具书，是我们学习语文的工具。工具书，不仅在中学阶段有用，而且在今后的大学，甚至走上工作岗位都有用。 中学生应备的工具书有： ①《现代汉语词典》，②《古代汉语词典》， ③《中国成语大辞典》，④《唐诗鉴赏辞典》， ⑤《宋诗鉴赏辞典》，⑥《唐宋词鉴赏辞典》， ⑦《古文鉴赏辞典》 使用工具书前，要先读懂“凡例”、“说明”及“序”。 2、写的习惯 （1）认真完成作业的习惯 作业，既是理解、消化课堂上学到的知识，又是对课堂教学的反馈。必须认真对待。 先复习再做作业。 A\做作业时应先复习。梳理课堂教学的重点、难点，然后做作业。 B\独立完成作业。 做作业要独立完成。不能一有问题就与同学“讨论”，甚至抄袭别人的作业。当然，经过自己思考还没有弄懂的题目，可在下课后向同学或老师请教。 ③认真完成作业。完成作业应： A.规范。按作业要求先抄题目，再答题。 B.书写清楚。养成认真写字的习惯。 C.认真订正作业的错误。错误是常见的，要认真订正。同时，错误也可能是习惯性的，一定要认真订正。对此，许多同学编有“纠错集”，不失为一种好方法。 （2）做笔记的习惯 “好记性不如烂笔头”，在生活中，我们读到好的文章，或一段精彩的描写，甚至一句隽永的名言，都可以随时记下来。 （3）写随笔的习惯 “随笔”，顾名思义，一是随时写，二是写随感。它以形式灵活得到学生的喜欢。 要写好随笔，我主张： 备个好本子。买个价廉物美的硬面笔记本。 起个好名称。给自己的随笔本起个集名。集名力求新颖，富有文学色彩或个性。 留下目录与序的空页。留下目录页，以便日后编目录，留下序言页，今后可请家人、同学、教师、作家或其他人作序，也可自己作序。 保证每周至少写一篇。如果每周写一篇，可以作这样的安排，即一次自由选题，一次结合写作的教学作选择、补充，强化性训练。两周为一轮回。本学期语文组要求以写读书笔记为主。 （4）投稿的习惯 作为语文爱好者，应积极投稿。 要投稿成功，应： ①认真阅读报刊，了解报刊的办刊特色及稿件需求。 ②认真修改自己的文章，使文章有亮点，有特色。 ③先向校刊、校广播站、校园网投稿，向自己订阅的报刊投稿。 3、听的习惯 （1）善于听别人发言的习惯 认真倾听别人的发言。 与别人交谈时，不要随意打断别人的话，不能心不在焉，顾左右而言他。在听别人发言时，应多思考，特别思考这一话题我自己如何表述，发言者给了我哪些启发。在每周的升旗仪式时，要成为国旗下讲话的认真聆听者。 捕捉关键词语，抓住谈话要点。 与别人交谈时，要捕捉关键词语，听懂别人的发言，如听到可能有岐义的词语时，要联系前后表达，弄懂确切的意思。如有必要，可与之沟通，明确对方的意思。 （2）听音乐、听广播的习惯 现在学生喜欢听音乐。确实，音乐的韵律、意境，与散文、诗歌有许多共通之处。特别是好的歌词，显得聪慧、灵动。从音乐中，从歌词中汲取营养是可取的。听音乐以经典音乐为首选。 广播是我们通向社会、通向世界的重要桥梁。由于寄宿制学校中学生看电视、读报刊的时间难以保证，应充分利用饭后、睡前的点滴时间，听听当天新闻、听听配乐散文。这既是休息，又是学习。