聋生青春期心理健康教育探析.docVIP

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  • 2020-02-26 发布于河南
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聋生青春期心理健康教育探析 湖北省随州市曾都区特殊教育学校 王付国 陈莉 441300 【内容摘要】 处于青春期的聋生,生理和心理上发生了剧大的变化,有关性生理的各种复杂奇妙的现象往往使他们感到迷惘,造成心理上的紧张、困惑、苦恼和焦虑等。作为教师,我们要了解青春期聋生的心理特点,对他们进行正确的引导,寻找正确的辅导对策:一、加强性知识教育,积极开展心理咨询活动;二、构建民主、平等的师生关系;三、开展丰富多彩的文体活动,男女同学共同参与;四、家校联合,发挥家庭教育功能。 【关键词】青春期聋生  心理与生理  健康教育  辅导对策 进入初中了,学生们已到了青春期,身体各部位发生着急剧的变化,男女生之间的交往也变得神秘起来,对于聋生而言,更是如此。那么,作为教师我们应该如何正确引导、教育学生,帮助他们顺利度过人生难关呢? (一)教育案例 一个星期六的上午,我做完家务事,就信步到教学楼看看。当走到七年级教室的时候,透过窗户看到了惊人的一幕:教室的墙角里,一个男生正和一个女生抱在一起。 我震撼了,简直有些不敢相信自己的眼睛,可事实告诉我,这是真的。我愤怒了,恨不得立即冲上去把他们分开,煸他们两耳光,然后告诉他们不能这么做,至少学生期间是不能的。理智告诉我不能这么冲动,否则,我将置他们一种非常尴尬的境地,让他们无地自容,伤及自尊,甚至可能会使他们走上绝端。我轻轻地后退几步,然后使劲地咳嗽

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