思源学校七年级新生班级管理工作初探.docVIP

思源学校七年级新生班级管理工作初探.doc

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思源学校七年级新生班级管理工作初探 海南省东方市第二思源实验学校 陈珍珍(联系电话 邮编:572600 内容摘要: 每年秋季开学,思源学校将迎来一批七年级新生。而思源学校七年级的班主任如何使这些来自中心校、农场、以及偏远山区的七年级新生尽快适应思源学校的初中生活,并引导他们开始新的学习生活呢?我将分五步谈谈我在七年级新生班级管理方面的一些探索和体会。 关键词:七年级;新生;班级管理; 每年秋季开学,思源学校总是将一群天真活泼的七年级新生迎进校门。从此,他们人生的黄金时代将拉开序幕,七年级是他们人生的新起点。那么,如何使这些来自中心校、农场、以及偏远山区的七年级新生尽快适应思源学校的初中生活,并引导他们开始新的学习生活?这是我们思源学校七年级班主任所面临的问题。接下来,我将分五步谈谈我在七年级新生班级管理方面的一些探索和体会。 第一步:抓住时机,熟悉彼此。 刚刚走进思源学校的七年级新生对新的环境充满了好奇,他们对学校、班级、老师和同学都很陌生,但他们对一切都充满了新鲜感。他们第一个想知道的就是自己的班主任是谁?他(她)会是一个怎么样的老师?并且他们会用心观察班主任的每一个言行举止。因此,在开学之初,班主任一定要抓准时机,让学生认识你,也让你了解学生、深入到学生中。 让学生认识你 第一次见面,班主任的表现会直接影响新生对你的印象,从而决定班主任和学生之间的关系。因此,我认为这时班主任要把握一个原则,就是“亲切而不失威严”[1]。“亲切” 是在不影响正常工作和学习的前提下,放下老师的架子,和学生开开玩笑、套套近乎。并试着以他人事例和自身体验为参照,现身说法,动之以情,晓之以理,以平等民主谈心的方式和学生推心置腹。这能让学生愿意和你亲近,这样学生才愿意和你在一起。而“威严”能使学生不敢放肆,有所顾忌,日后学生才不敢随意违反纪律、目中无人。 2、让你了解学生 我们思源学校的黎族新生大多数来自于附近的村庄、农场、偏远的山区,作为七年级新生的班主任的首要任务:就是根据学生花名册在近三两天的时间内认识学生,抓住学生的姓名、性别、外貌等特点尽快将学生信息储存在脑海里。接着,在课余时间,班主任可以通过谈话、聊天的方式了解学生的性格、爱好、以及家庭情况,为班级工作的开展奠定基础。最后,班主任老师还要深入到学生生活中去了解学生的生活情况。例如:我们思源学校是寄宿制的学校。晚上我都会到宿舍查寝,我在宿舍查寝的过程中会和学生聊天,了解学生的所思、所想。再如:中午就餐时间,我会和学生一起在食堂就餐。刚开始学生表现的还比较拘谨,但是慢慢随着彼此了解的深入,学生们会更喜欢向班主任袒露心扉[1]。 同学之间相互了解 对学生而言,学生更了解学生,也更能接纳彼此。只要学生在班里找到了一个朋友、伙伴,他就有了亲切感、归属感。而班主任老师更应该创造活动机会让同学之间相互认识。学生增加了彼此的了解的同时也增强了学生对新班级的依恋感。 第二步:规矩方圆,定好班规 思源学校的七年级新生大多来自于不同的学校,而各校的规章制度、管理手段也不同。这就必须用新的规章制度来规范学生的学习、生活。俗话说:“无规矩不成方圆”,定好班级规章制度对规范学生的学习、生活能起到事半功倍的效果。然而,班级规章制度的建立,不是由班主任说了算,而是要广泛听取同学们的意见,然后由全班结合本班的实际制定出来,再利用班会、课间时间,全班学生逐条讨论后装订成册。这样制订出来的班规才有可行性和操作性。而一个班级有了规章制度,并不能保证它一定能良性发展,制度的执行是一件非常重要的事情。班主任老师必须狠抓落实,严格执行。如学生的作息制度、卫生制度、课堂纪律、宿舍公约等,要及时对照评价,此外,班主任要做好阶段工作的检查和小结,提出改进措施。 第三步:重视实践、精选班干 俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”,班干部是班集体的核心,也是班级的“火车头”,这个“头”带的好不好,马力足不足,将直接影响到整个班级的运转。而有了优秀的班干部队伍,班级各项工作就会顺利开展,班级面貌就会生机勃勃。反之,班级就是一盘散沙,集体就会涣散无力。因此,七年级将如何培养一支素质高、能力强的班干部队伍,显得尤为重要。 重视实践,精选班干 选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事,所以应认真选拔。班干部不是由班主任册封,也不是终身制的,而是在实践活动中脱颖而出,我主张通过集体活动和学生的实践活动来选拔班干部。例如:军训的时候,我们班需要一名体育委员负责组织同学们排队,而经过几天的观察,我发现马小辉的号召力和组织能力较强,于是经过选拔马小辉担任了我们班体育委员一职,并在军训期间表现突出,为我们班集体奉献自己的力量。 2、明确职责,合理分工 班干部能不能成为班主任的得力助手,能否出色完成

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