四川省大英县育才中学高二语文雷雨.pptxVIP

鉴赏戏剧的方法： ;? 1、戏剧冲突： 是矛盾斗争的一种表现形式。 主要通过人与人间的冲突，表现矛盾冲突。 戏剧冲突应比生活矛盾更强烈、 更典型、更集中、更富于戏剧性。? ; 2、人物台词： 是剧中人物的语言。 它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是同他的行动联系在一起的。 台词的表现形式有：对话、独白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话）、内白（在后台说话）、潜台词等。?; 3、舞台说明： 是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的一些注意点、或有关说明的叙述和描写的语言。 　　 说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于“特效”的，有关于开幕、闭幕的等等。;; 集中场景; 集中场景;课文开头一段“舞台说明”的作用是什么？ 这段“舞台说明”交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合，烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪，预示着一场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务，而且感染了读者或观众，也随之产生一种压抑感。;第二幕：周鲁两家的冲突;人物关系一览表;;第二幕：周鲁两家的冲突 第一场： 三十年后周朴园与鲁侍萍的再次相见。 第二场： 周朴园同鲁大海针锋相对的斗争冲突。; 1、周朴园与鲁侍萍的矛盾焦点—— 三十年生死恩怨 (爱恨的纠葛，家庭矛盾) 2、周朴园与鲁大海的矛盾焦点—— 罢工与反罢工的尖锐矛盾 (阶级的斗争，社会矛盾) ;第一场：周朴园与鲁侍萍的冲突;讨论：周朴园对侍萍究竟有无真情？;;1、30年来，周朴园是如何对待死去的鲁侍萍？;思念死去的鲁侍萍: （1）周朴园：我问过许多那个时候到过无锡的人，我也派人到无锡打听过。可是那个时候在无锡的人，到现在不是老了就是死了。活着的多半是不知道的，或者是忘了。不过也许你会知道。三十年前在无锡有一家姓梅的。 （2）周朴园：梅家的 一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来，——你知道么？ （3）周朴园（喘出一口气，沉思地）：侍萍，侍萍，对了。这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪里么？ （4)周朴园：嗯，——我们想把她的坟墓修一修。 朗读感情：深情;2、他为什么会如此思念死去的鲁侍萍？;讨论：;（1）当鲁侍萍告诉周朴园三十年前的 侍萍“现在 还活着”、“境况很不好”、并且问周朴园“想见一见她么”、“想帮一帮她么”时，周朴园有什么表现？（从动作、语言、神态等方面找）;（2）当他知道站在面前的就是鲁侍萍时， 周朴园又如何表现？;表现： （忽然严厉地）“你来干什么？” “谁指使你来的？” （冷冷地）“三十年的工夫你还是找到这儿来了。” “从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提呢？” “好!痛痛快快的!你现在要多少钱呢！”;周朴园前后态度为什么会变化这么大？从这可以看出周朴园是一个怎样的人？;讨论：周朴园对侍萍究竟有无真情？;周朴园固然是一个自私、冷酷、狠毒、狡诈、老奸巨滑的资本家，他有虚伪的一面，但他的虚伪更多的不是表现对侍萍怀念的真假上，而是表现在他对侍萍有真情实意而没有结婚这一事实本身。从这个意义上说，与其说他虚伪不如说他软弱更合适。他对鲁侍萍有真实情义，表现在：第一，他30年如一日怀念侍萍。赶走侍萍30年中，他虽然结过两次婚，但始终怀念侍萍，并一直都把她当作正式嫁到周家的人看待；每年的4月18日都为她做生日；30年来他从南到北都带着侍萍用过的旧家具并一律按她过去喜欢的样式摆设；因生周萍着了凉，侍萍爱开窗户，于是30年来即使是闷热的夏天，周朴园也不允许开窗户；听到陌生的“鲁妈”的无锡口音便打听“梅小姐”的下落；客厅里总是摆放着侍萍的大照片；口中时时不离“前妻”。;这一系列生活细节把周朴园对鲁侍萍的真情和怀念外化出来。如果没有真情实意能做到吗？第二，周朴园对繁漪的每一次问候只是义务式的关心，并非夫妻间的情爱。对妻儿，他威严、专横、恩威并施，仿佛他的冷酷、专横只是对他们的“关心”和“爱护”的一种富有个性色彩的独特的表现形式。可以这样说，30年来周朴园念念不忘侍萍，后来的两个妻子根本没有感情，也因为对后者没有感情，他才更怀念侍萍。第三，周朴园是一个一心扑在事业上的实业家，而非一贯玩弄女性的浪荡公子。 ;;这种怀念，又因他灵魂的内疚和补过赎罪之心而愈加重了它的重量，成为一种自慰与自恋的情绪。在他的内心深处侍萍的悲剧已不再是一种不幸，而是一件可以点