在砥砺自我中走向成功2007感动中国人物阜宁东沟中学.pptxVIP

价值的创造与实现;本课知识点：;2007感动中国年度人物－－钱学森; 在国家需要的时候，他站出来！燃烧自己，照亮能源产业。把创新当成快乐，让混沌变得清澈，他为中国制造了催化剂。点石成金，引领变化，永不失活，他就是中国科学的催化剂！ ;这些人之所以感动社会， 有什么共同特点吗？;（一）在劳动和奉献中创造价值;　　“没有大家的努力，什么事也做不成”这句话包含了什么道理？;（二）在个人与社会统一中实现人生价值;　　只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也主是说，只有在集体中才能有个人的自由 －－马克思　恩格斯;（二）在个人与社会统一中实现人生价值;（二）在个人与社会统一中实现人生价值; 材料：有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。 　　在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法？” 思考：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢？这说明了什么？;（三）在砥砺自我中走向成功;孟二冬，北京大学中国语言文学系教授，博士生导师，古代文学教研室骨干教师。 2004年3月至4月底，主动要求参加支援新疆石河子大学的教学工作。支教期间，出现严重的嗓子喑哑。经诊断，患了食管恶性肿瘤。在先后;孟二冬在治病期间，面对疾病始终保持乐观、上进的态度，与病魔顽强斗争斗争，从不把病痛的情绪感染给周围的人。 ;（三）在砥砺自我中走向成功;价值的创造与实现;（单）有人认为：“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。”这种观点（ ） 　　A、是正确的，因为个人和社会是相互区别、相互对立的 　　B、是错误的，割裂了个人和社会的统一，是十分有害的 　　C、是正确的，在现实生活中个人和社会总是发生矛盾的 　　D、是错误的，因为社会对个性的发展是不起任何作用的;2、（单）一个合格的志愿者需要拥有“三件武器”：外语特长、专业技能和礼仪知识。这说明（ 　　） A、客观条件是个人实践活动的前提 B、事物运动是有客观规律可循的 C、青年学生要与群众实践相结合 D、人生价值的实现受主观条件的制约;　　评价：有人认为，只要提高个人素质，就能实现人生价值