聋校语文第三册教案.docVIP

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  • 2020-02-26 发布于河南
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聋校语文第三册教案:姐姐的语文课本比我的语文课本厚 20 ?姐姐的语文课本比我的语文课本厚 一、教学要求 ? ?1、学会本课生字、新词;认识又字旁;理解词义并学习使用词语。 2、通过观察图画,理解句子的意思。会用“谁(哪里)的什么比谁(哪里)的什么怎么样”的句式写句子。 3、朗读句子,背诵并默写句子。 二、教学重难点 1、教学重点 学会生字、新词。 2、教学难点 理解句子的意思,掌握比字句的结构。 三、教具准备 挂图 四、教学时间 ? ?6课时 五、教学过程 第一课时 一、复习导入新课。 1、复习第八课的比字句。 2、师:今天这节课我们一起学习更复杂的比字句。 二、看图学习第一、二句话。 1、看图学习第一句话。 (1)出示第一幅图,指导看图。 (2)学生说说图意。 (3)引导学生说句子。 (4)板书句子: 姐姐的语文课本比我的语文课本厚。 (5)带领学生读句子。 (6)指名读句子,师正音。 ?2、看图学习第二句话。 (1)出示挂图,指导看图。 (2)引导学生说句子。 (3)板书句子: 丁磊的练习簿比王玉的练习簿新。 (4)带领学生读句子。 (5)指名读句子,师正音。 (6)齐读句子。 (7)结合实际理解句子的意思。 三、课堂小结。 这节课我们看图学习了第一、第二句话,了解了句式“谁的什么比谁的什么怎么样”,句子比较长,要能流利地读出句子。 四、布置作业。 朗读句子,默写句子。

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