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3.1 随机事件的概率
本课主要学习随机事件的概率的相关内容,主要研究事件的分类、概率的定义、概率的意义及统筹算法。
因此本课开始以几个不同性质的事件案例作为课前导入,引导学生发现各种事件的不同之处,故而引入随机事件、必然事件、不可能事件的概念。接下来通过课堂实验以及已统计的实验数据,引入频数、频率和概率的概念,并指出频率和概率的联系。重点把握二者的联系与差别。最后通过一系列例题及习题对内容进行加深巩固。
1. 掌握随机事件、必然事件、不可能事件的概念。
2.对概率含义的正确理解。
3. 理解频率与概率的关系。
试分析:“从一堆牌中任意抽一张抽到红牌”这一事件的发生情况?
可能发生, 也可能不发生
必然发生
必然不会发生
这些事件发生与否,各有什么特点呢?
(1)“地球不停地转动”
(2)“木柴燃烧,产生能量”
(3)“在常温下,石头在一天内风化”
(4)“某人射击一次,中靶”
(5)“掷一枚硬币,出现正面”
(6)“在标准大气压下且温度低于0℃时,雪融化”
必然发生
必然发生
不可能发生
不可能发生
可能发生也可能不发生
可能发生也可能不发生
随机事件:
在一定条件下可能发生也可能不发生的事件叫随机事件。
必然事件:
在一定条件下必然要发生的事件叫必然事件。
不可能事件:
在一定条件下不可能发生的事件叫不可能事件。
确定事件和随机事件统称为事件,一般用大写字母A,B,C…表示。
(1)必然事件、不可能事件、随机事件
这些事件发生与否,各有什么特点呢?
(1)“地球不停地转动”
(2)“木柴燃烧,产生能量”
(3)“在常温下,石头风化”
(4)“某人射击一次,中靶”
(5)“掷一枚硬币,出现正面”
(6)“在标准大气压下且温度低于0℃时,雪融化”
必然发生
必然发生
不可能发生
不可能发生
可能发生也可能不发生
可能发生也可能不发生
必然事件
必然事件
不可能事件
随机事件
随机事件
不可能事件
指出下列事件是必然事件,不可能事件,还是随机事件:
(1)某地明年1月1日刮西北风;
(3) 手电筒的电池没电,灯泡发亮;
(4)一个电影院某天的上座率超过50%;
随机事件
必然事件
不可能事件
随机事件
(5)从分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的
10张号签中任取一张,得到4号签;
随机事件
(2)当x是实数时, ;
(2)概率的定义及其理解
随机事件在一次试验中是否发生虽然不能事先确定,但是在大量重复试验的情况下,它的发生呈现出一定的规律性.
实验 有人将一枚硬币抛掷 5 次、50 次、500 次, 各做7 遍, 观察正面出现的次数及频率.
波动最小
随n的增大, 频率 f 呈现出稳定性
1
2
3
4
5
6
7
2
3
1
5
1
2
4
例如,历史上曾有人做过抛掷硬币的大量重复试验,结果如下表 :
当抛掷硬币的次数很多时,出现正面的频率值是稳定的,接近于常数0.5,在它左右摆动.
0.951
0.954
0.94
0.97
0.92
0.9
优等品频率
1902
954
470
194
92
45
优等品数
2000
1000
500
200
100
50
抽取球数
某批乒乓球产品质量检查结果表:
当抽查的球数很多时,抽到优等品的频率 接近于常数0.95,在它附近摆动。
某种油菜籽在相同条件下的发芽试验结果表:
1. 频率的定义
2. 概率的定义
频率与概率的关系
随着试验次数的增加, 频率会在概率的附近摆动,并趋于稳定.
在实际问题中,若事件的概率未知,常用频率作为它的估计值.
频率本身是随机的,在试验前不能确定,做同样次数或不同次数的重复试验得到的事件的频率都可能不同.
而概率是一个确定数,是客观存在的,与每次试验无关.
(1)联系:
(2)区别:
注意以下几点:
(1)求一个事件的概率的基本方法是通过大量的重复试验;
(3)概率是频率的稳定值,而频率是概率的近似值;
(4)概率反映了随机事件发生的可能性的大小;
(5)必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0.因此
①从12个同类产品(其中10个正品,两个次品) 中,任抽三个产品,则下列事件中哪个是必然事件( )
A.三个都是正品 B.至少有一个是次品
C.三个都是次品 D.至少有一个是正品
D
②若在同等条件下进行n次重复实验得到某个事件A发生的频率f(n),则随着n的增大,有( )
A.f(n)与某个常数相等 B.f(n)与某个常数的差逐渐减小
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