桂林山水课件————永靖八中李娟娟.pptVIP

听录音解决字词 无 瑕 瑕（ ） 暇（ ） 遐（ ） 高耸直立，形容山势的险峻 部首： 波澜壮阔 峰峦雄伟 红叶似火 危峰兀立 怪石嶙峋 竹筏小舟 连绵不断 画卷翡翠 无瑕 骆驼 甲：第一 人们都说：“桂林山水甲天下。” 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛是一块无暇的翡翠; 这句话主要写 。句子中把 比作 、 、 。 　　 这句话主要写（ ） 这样的山围绕着这样的水, 这样的水倒映着这样的山. 再加上空中云雾迷蒙, 山间绿树红花, 江上竹筏小舟, 连绵不断的画卷 * 学校：永靖八中 班级：四年级 教师：李娟娟 导 语 设 计 “桂林”位于广西壮族自治区的东北部，因其风景秀丽而享有“桂林山水甲天下”的美誉。 桂林的山一座座拔地而起、奇峰罗列、色彩明丽；漓江的水清澈见底，似明镜、像翡翠。这样的山水交相辉映，构成了一幅绵延千里的绝妙画卷。让我们随着作者一起做一次愉快的旅行吧！ 陈淼,男,1927-1981,汉族。辽宁大连人。中共党员。1949年毕业于华北联大文艺学院文学系研究生部。历任全国文协创作员。中央文学研究所教务所秘书，研究员。中国作家协会秘书室主任，鞍钢党委组织部副部长，鞍山市文联副主席，中国作家协会辽宁分会专业作家。1950年开始发表作品。1952年加入中国作家协会。 著有散文集《早晨集》、《春雨集》，中篇小说《劳动姻缘》，短篇集《炼钢工人》、《红榜的故事》，话剧剧本《红旗歌》(合作)等。 作 者 简 介 瑕 xiá 遐 想 应接不暇 峦 luán 峦（ ） 恋（ ） 山 峦 爱 恋 兀 wù 一 儿 兀 兀立： 检 查 字 词 波（ ）壮阔 连（ ）不断 峰（ ）雄伟 色彩（ ）丽 云雾迷（ ） 危峰（ ）立 （ ）地而起 水平如（ ） 红叶似（ ） 竹（ ）小舟 词语理解 兀立： 嶙峋： 连绵不断： 耸立，形容山势的险峻。 形容山石突兀的重叠。 文中指山脉连接不断。 1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义。 2、为什么说桂林山水甲天下呢？ 想一想 甲天下：天下第一 桂林山水，天下第一 默读第二自然段 （1）、哪些词句能看出漓江的水“甲天下”。 （2）、桂林的水有什么特点？圈出概括特点的词。 （3）、想想作者在文中运用了哪些修辞方法写出漓江水的美。 （4）、写大海与西湖，是为了什么？ 我看见过波澜壮阔的大海 玩赏过水平如镜的西湖 填空 ： 我看见过（ ）的大海，欣赏过（ ）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 想想课文写漓江水为什么要写这些著名的山水？ 作比较 大海 西湖 漓江 波澜壮阔 水平如镜 请找出描写漓江水的句子 漓江的水真静啊． 静得让你感觉不到他在流动 漓江的水真清 清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊， 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 课文的第二段用 和 来跟漓江的水作比较，是为了突出漓江水 的特点。 作者在介绍这些特点时用了什么句式。 大海 西湖 静 、清、绿 排比 自学第三自然段 （1）、哪些词句能看出桂林的山“甲天下”。 （2）、桂林的山有什么特点？圈出概括特点的词。 （3）、想想作者在文中运用了哪些修辞方法写出桂林山美的？试着有感情地朗读。 （4）、写泰山与香山，是为了什么？ 泰山 香山 桂林山 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林一带的山。 1、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列 ，形态万千 ； 2、桂林的山真秀啊，像翠绿 的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中； 3、桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋， 好象一不小心就会栽倒下来。 描写桂林山的句子 桂林山的奇 老人 巨象 骆驼 山 把（ ）比作（