五年级下册语文课时训练类文阅读7祖父的园子人教新课标含答案.docVIP

五年级下册语文课时训练类文阅读7祖父的园子人教新课标含答案.doc

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类文阅读-7* 祖父的园子 井里捞上来的“美食” 萧红 记得大门洞子东边那家是养猪的,一个大猪在前边走,一群小猪跟在后边。有一天一个小猪掉井了,人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来,那小猪早已死了。井口旁边围了很多人看热闹,祖父和我也在旁边看热闹。 那小猪一被打捞上来,祖父就说他要那小猪。祖父把那小猪抱到家里,用黄泥裹起来,放在灶坑里烧上了,烧好了给我吃。 我站在炕沿旁边,那整个的小猪,就摆在我的眼前,祖父把那小猪一撕开,立刻就冒了油,真香,我从来没有吃过那么香的东西,从来没有吃过那么好吃的东西。 第二次,又有一只鸭子掉井了,祖父也用黄泥包起来,烧上给我吃了。 在祖父烧的时候,我也帮着忙,帮着祖父搅黄泥,一边喊着,一边叫着,好像拉拉队似的给祖父助兴。 鸭子比小猪更好吃,那肉是不怎样肥的。所以我最喜欢吃鸭子。 我吃,祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了,祖父才吃。他说我的牙齿小,怕我咬不动,先让我选嫩的吃,我吃剩了的他才吃。 祖父看我每咽下去一口 他就点一下头 而且高兴地说 这小东西真馋 或是 这小东西吃得真快 我的手满是油,随吃随在大襟上擦着,祖父看了也并不生气,只是说: “快蘸点盐吧,快蘸点韭菜花吧,空口吃不好,等会儿要反胃的……” 说着就捏几个盐粒放在我手上拿着的鸭子肉上。我一张嘴又进肚去了。 (选自《小学生萧红读本》,浙江少年儿童出版社) 1.“助兴”一词的意思是 。在文中指的是 。 2.在文中的空白处加上合适的标点。 3.题目“井里捞上来的‘美食’”中的“美食”指的是 和 两件事。这两种“美食”中“我”最喜欢的是 。 4.在这篇文章的字里行间,你体会到作者与祖父之间怎样的感情呢? 【参考答案】 1.帮助增加兴致 “我”又喊又叫,增加祖父烤鸭子的兴致 2., , :“ ,” “ 。” 3.烧小猪 烧鸭子 烧鸭子 4.我体会到作者与祖父之间浓厚的祖孙深情,以及在回忆往事时对祖父深切的怀念。 呼兰河传(节选) 萧红 后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽( )下来用帽兜子( )着。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上( )草,我就给他( )花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红通通的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听到祖父说: “今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。” 就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着垅上的草。我跑得很远的站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。 那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为 的缘故,而是 。 (选自《呼兰河传》,岳麓书社) 1.选择下面的动词,填在文中的括号里。 拔 脱 戴 盛 2.“二里路也怕闻得到的”是说闻得到 。这里是运用了 的修辞手法。 3.选文主要写了一件什么事?从中可以读出作者什么样的心情? 4.把选文的最后一句

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