五年级下册语文试题期末检测苏教版含答案.docxVIP

苏教五年级语文下册期末检测①卷及答案 开始计时： 一) 知识积累。(12 分) 1．在加点字的正确读音下面画“——”。(2 分) 一天，妈妈乘(chénɡ chènɡ)小明不在家，悄悄地翻开了他的 日记本。倔强．(jiànɡ qiánɡ)的小明知道了，非让妈妈道歉不可。 妈妈禁．(jīn jìn)不住小明的据理力争，只得．(dé děi)承认错误。 2．拼写园地。(看拼音写词语)(6 分) 3．词语荟萃。(按要求完成下面的题目)(4 分) (1)在括号内填写与加点字意思相近的字，使词语完整。(2 分) 惊涛．骇( ) 自言．自( ) 劈．波( )浪 扶．老( )幼 (2)在括号内填写与加点字意思相反或相对的字，使词语完整。(2 分) 虎头．蛇( ) 化险．为( ) 南．征( )战 争先．恐( ) 二、选词填空。(7 分) 沉重 沉着 沉思 沉寂 1．一位离开了大陆三十多年的台胞，回到祖国望着眼前的一切，陷 入了( )。 2．面对敌人的审讯，他面无惧色，( )应对。 3．我们应该积极参加兴趣小组的活动，不要把它当成( )的 包袱。 游览 游历 观察 观赏 赐教 请教 网络 网民 4．走近郑和，我们仿佛也随着他一起四处( )；走进自然， 我们通过( )，获得丰富的习作素材；遇到问题，我们主 动向他人( )；打开( )，我们收集需要的材料…… 三、句子万花筒。(按要求写句子)(8 分) 1．现在已经是初春了。现在天气仍然很冷。(用关联词语合并成一句 话) 2．报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？(改为陈述句，意思 不变) 3．萤火虫提着灯笼在草丛中旅行。(仿照例句写一个拟人句) 4．这次考试，我们班几乎没有不及格的同学。(用修改符号修改病句) 四、能力课堂。(8 分) 1．读《春光染绿我们双脚》一诗中“松鼠有了美丽的家园，快活得 叽叽直叫”，我想用 、 等词语来形容美 丽的家园。 2．人民子弟兵及无数医护人员在汶川抗震救灾的战斗场面，使我想 到了这些词语： 、 、 …… 3．我的一篇作文在《小学生优秀作文选》上发表了，此时可以用这 几个词语来形容我高兴的样子： 、 、 …… 五、根据课文内容填空。(10 分) 1．在本学期学习的课文中，大家认识了 (填成语)的海 伦·凯勒， 的阿炳， 的司马迁， 从而明白了一个深刻的道理： ；还欣赏到了 的秦兵马俑， 的埃及金字塔，增长了见识。 2．2003 年 10 月 15 日，是华夏儿女永生难忘的一天，在这一天浩瀚 的太空从此写下了 ，留下了 。 中华民族 ，今朝 ！ 《灰椋鸟》向我们展示了鸟儿归林后喧闹而又热烈的场面：“树林 内外， ， ， ，似 ，如 ，整个刺槐林和竹林成 了一个 。”《二泉映月》是一首凄怨缠绵的二 胡曲，“起初，琴声委婉连绵，有如 ， 缓缓流淌。这似乎 ，在怀念 ，在思索 。” 六、交际舞台。(7 分) 1．下面句子表达得体的一句是( )(1 分) A．营业员说：“这里的衣服都不合你身，你长得太肥了！” B．我对同学小刚说：“不好意思，昨晚是我拿错了你的衣服， 现在请你收好。” C．你的同桌有一道数学题不会做，向你请教，你说：“你真是 个大白痴，这么简单的题都不会做。” 2．晚会的帷幕徐徐拉开，主持人姿态优美地步入舞台，不小心跌倒 在地，观众哗然。此时，主持人迅速站起，神态自若地说了一句 话，场内立刻掌声四起。 (1)上面的场合中，主持人有可能说的一句是( )(1 分) A．主持人说：“对不起，我太不小心了，以致失礼了。” B．主持人说：“刚才，我被大家的热情倾倒了。” C．主持人说：“对不起，我太激动了，以致失礼了。” (2)主持人说的这句话表明： 。(2 分) (3)你从中受到的启发： 。(3 分) 七、阅读乐园。(23 分) (一)陌生人的红苹果 一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第 58 次列车。 我躺在铺位上看杂志，听到一声温柔的呼唤：“小姑娘！”我侧 过脸，对面铺位上的一位陌生妇女扬着手里的一个红苹果，对我说： “喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边， 我只好有礼貌地道谢。 夜深人静，我拿起那个红苹果仔细地看：这是一个很精致的“红 香蕉”苹果，散发出诱人的香甜。“她不认识我，凭什么送我苹果 呢？”我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公 主吃了“陌生人”送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天 亮后物归原主。 第二天一早，我发现对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面 还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢 吃。女孩子出