五年级下册语文课文精讲16范仲淹的故事语文S版.docVIP

16 范仲淹的故事 学习目标 l.指导学生认识“磋”1个生字，会写10个生字，掌握“米粥、废寝忘食、凌晨、佳肴、宫廷、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千载难逢、殿试”等词语，能够听写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长”等佳句。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，了解范仲淹刻苦读书的故事，体会其以天下为己任的精神品质，背诵课文第一至三自然段。(重点) 3．领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。(难点) 导读 【主题感悟】 《范仲淹的故事》这是一篇精读课文。课文讲述的是北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的故事。范仲淹两岁丧父，家境贫寒，而能刻苦学习，胸有大志，以天下为己任。 【背景资料】 范仲淹(989～1052)，北宋政治家、文学家。字希文，苏州吴县(今属江苏)人。范仲淹一生为官清廉，治军严明，关心民生疾苦，以生活俭朴、品德高尚著称于世。他的诗、词、文都较出色。 【多音字组词】 【新词释义】 废寝忘食：顾不得睡觉，忘记吃饭。形容非常专心努力。 例：周总理废寝忘食地为人民工作，累垮了身体。 于心不忍：不忍心。 例：这样让孩子一人出去，她感到于心不忍。 佳肴：精美的菜肴。 清高：指人品纯洁高尚，不同流合污。 千载难逢：一千年也难碰到一次。形容机会非常难得。 例：能在我们小山村看到名星大腕为我们表演节目，真是千载难逢的好机会。 殿试：科举制度中最高一级的考试，在皇宫内大殿上举行，由亲自主持。 宰相：我国古代辅佐君主掌管国事的最高官员的统称。 泱泱：水面广阔。 【近义词】 杰出——优秀 切磋——探讨 贫寒——穷困 粗茶淡饭——布衣素食 千载难逢——百年不遇 【反义词】 饱学之士——胸无点墨 千载难逢——屡见不鲜 杰出——平庸 贫寒——富裕 继续 持续 接续 连续 陆续 延续 辨析：都有“连接、延长下去”的意思。“持续”表示中间没有间歇。“继续”表示接连下去，但时间和动作有间断。“接续”指接着前面的。“连续”着重指一个接一个，前后没有断开。“陆续”指有时停止有时继续，时间上出现间隔。“延续”着重在照原样继续下去，没有变化。 例句：1．继续努力工作。2．这种干旱的天气持续了大半年。3．新任班长将接续前任班长的工作。4．这名运动员陆续不断地创造了三次纪录。5．上课铃响了，同学们陆续走进教室。6．这种风俗习惯将一代一代地延续下去。 争先恐后 不甘后人 辨析：“争先恐后”和“不甘后人”都表示一种不甘落后的精神。“不甘后人”反映的是一种做人的态度，可用来形容一个人的精神。“争先恐后”多用来形容人人争先的热烈场面。 例句：1．上课的时候，同学们争先恐后地举手回答问题。2．这小伙子不甘后人的精神体现了年轻人的朝气，应该发扬。 课文详解 范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。[赏句：文章开头第一句他在我国文化史上的重要地位。《岳阳楼记》千古传诵;其词《渔家傲·秋思》开宋代豪放词之先声。]著名的《岳阳楼记》就出自他的笔下，文章中的千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，被后人广为传诵。[赏句：第二句讲他流传千古的名著名句。] 析段：第一部分(第1自然段)概括介绍范仲淹在我国文化史上的重要地位和他的名著名句。 范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书十分刻苦。[赏句：这一句是本自然段的中心句。范仲淹之所以能够成为一位杰出的政治家、文学家，与他少年时代的刻苦学习分不开的。] 他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。累了，就用冷水洗脸；饿了，就用稀粥(zhōu)充饥。 [赏句：具体描绘出了范仲淹废寝忘食地刻苦读书的精神。]后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天府书院求学。应天府书院是宋代著名的书院，可以免费就学。这里既有名师指教，又有大量的书籍可供阅览，还可以与许多饱学之士切磋(cuō)学问。范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会，废寝忘食地苦读诗书，钻研学问。[赏句：这里主要是写他“一人离家去附近山上的寺院读书”和他“只身远赴应天府书院求学”的情景。] 那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米粥，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块；并把咸菜切成碎末一起食用。这便是成语“划粥割齑(jī)”的由来。[赏句：写他手活极其艰苦。]然而，范仲淹对这种清苦生活毫不介意。他发愤苦读，每天差不多都是凌(líng)晨鸡鸣即起，攻读诗书，直到夜半才和衣而眠。[赏句：范仲淹在生活极其艰苦的条件下，仍然发愤读书。]据说，他曾五年未解衣就寝。 一天，范仲淹正在吃饭，一位好友来看望他，发现他的饮食如此之差，心中不忍，就送银子给范仲淹改善生活，但范仲淹委婉地谢绝了。[费句：从中可以看出范仲淹立志苦学成材的