字音江苏高考字音公开课.pptxVIP

;下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（ ）（2012江苏卷） A．舟楫/编辑 道观/冠名权 濒临/彬彬有礼 B．蹒跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/并行不悖 C．慑服/拍摄 昭示/软着陆 荒诞/肆无忌惮 D．忏悔/阡陌 储蓄/处方药 复辟/刚愎自用;年份;;; 从近几年江苏自主命题的高考试卷来看，命题趋势呈现如下特点： （1）越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。难字僻字愈来愈少，即使出现个别较难的字音，也基本上是课文中出现过的。 （2）常见常用的多音字始终是每年考查的重点。 （3）注意读音和意义的相关性，是命题的关注点，也是复习实记时的着力点。 （4）形声字望文生义按声旁或其他形体接近的字误读的字也是考查的重点。 （5）逐渐淡化声调。;;1．以性定音法。性，指词性。有的多音字兼有多个词性，词性不同，读音便不同。对于这种多音字，可以借助它的词性来确定它的读音。;2．以义定音法：分辨多音多义字读音的最好办法，是从音义对应关系入手，据义定音。 ; ;读hòng时 起哄 一哄而散 （有仅有两例） Hōng 哄堂 哄抬 哄抢 Hǒng 哄骗 ;佣;一：先从词性区别 动词（màn)：蔓延 蔓生 名词(wàn)：瓜蔓 藤蔓 顺蔓摸瓜 个例(mán)：蔓菁;7.自编口诀法：用编写口诀的方法来帮助自己记忆复杂多音字 ;识记多音字的方法;备考关键：一要重视积累； 二要讲究方法 ;;1、以性定音法：据多音字的词性来推断陌生字的读音;1、以义定音法：根据多音字的词义来推断字的读音;下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．门禁/弱不禁风 便利/便宜行事 纰缪/未雨绸缪 B．折旧/损兵折将裨将/无裨于事 倔强/强颜欢笑 C．角逐/勾心斗角 执着/着手成春 蔓延/顺蔓摸瓜 D．粮囤/囤积居奇斗鸡走狗/斗转星移 擂台／自吹自擂;二、字音复习方法（读准字音要点） 1、积累为主。一是积累语文教材注释中注音的汉字，二是积累平时训练的试卷中注音的汉字，三是积累平时阅读中读错字，特别是多音字。 2、强化记忆。对常用字中的易读错的字，要强化记忆，准确地读出字音，最好能形、音、义兼顾。记忆重点是《高中语文(必修)》??既要集中突击记忆，更要采用游击战术分散记忆。 3、适当训练。选择难易适中的高质量专项练习题训练，并及时纠正出现的错误，在训练中提高能力。 ;; 下列各组词语中加线的字的读音，全都与所给注音相同的一组是 A．殷yīn 殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷富 B．调tiáo 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将 C．识shí 识趣 卓识 识微见远 识礼知书 D．朝zhāo 朝晖 朝觐 朝不保夕 朝秦暮楚;下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A．校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐 B．湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇 C．宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海 D．熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉 【答案】C 【解析】C读音依次是zàng/cáng、yù/xū、zēng/céng。A读音依次是jiào/jiào、jué/jiǎo、cān/cēn。B读音依次是pō/bó、xiù/xiù、shé/yí。D读音依次是yù/yùn、zhuó/zhuó、jiè/jí。