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大江中学2013届高三数学二轮复习
二轮专题复习九
课题:数列的综合运用(第一课时)
主备人:杨黄健 审核人:陆海荣
回顾2008~2012年的考题,2008年第10题考查等差数列的前n项和公式,第19题考查了等差数列、等比数列的综合运用,2009年第14题考查等比数列,第17题考查等差数列的通项公式、前n项和公式,2010年第19题考查等差数列的通项公式与前n项和公式,2011年第13题考查等差数列与等比数列,第20题考查等差数列的综合运用,2012年第6题考查等比数列的通项公式,第20题考查等差数列与等比数列的综合运用.
1.在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11= .
2.已知{an}为等比数列,a4+a7=2,a5a6=-8,则a1+a10= .
3.若lg 2,lg(2x-1),lg(2x+3)成等差数列,则x的值等于________.
4.数列{an}的通项公式an=ncoseq \f(nπ,2)+1,前n项和为Sn,则S2 012=________.
5.若数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(n?n+4?\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))n))中的最大项是第k项,则k=________.
【例1】? 在直角坐标平面内,已知点P1(1,2),P2(2,22),P3(3,23),…,Pn(n,2n),….如果n为正整数,则向量eq \o(P1P2,\s\up6(→))+eq \o(P3P4,\s\up6(→))+eq \o(P5P6,\s\up6(→))+…+P2n-1P2n的纵坐标为________.
【突破训练1】 已知{an}是等差数列,Sn为其前n项和,若S21=S4 000,O为坐标原点,点P(1,an),点Q(2 011,a2 011),则eq \o(OP,\s\up6(→))·eq \o(OQ,\s\up6(→))= .
【例2】? 已知等比数列{an}的前n项和为Sn,a1=2,S1、2S2、3S3成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)数列{bn-an}是首项为-6,公差为2的等差数列,求数列{bn}的前n项和.
【突破训练2】 数列{an}为等差数列,an为正整数,其前n项和为Sn,数列{bn}为等比数列,且a1=3,b1=1,数列{ban}是公比为64的等比数列,b2S2=64.
(1)求an,bn;
(2)求证:eq \f(1,S1)+eq \f(1,S2)+…+eq \f(1,Sn)<eq \f(3,4).
【例3】? 已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足:a1=a(a≠0),an+1=rSn(n∈N*,r∈R,r≠-1).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若存在k∈N*,使得Sk+1,Sk,Sk+2成等差数列,试判断:对于任意的m∈N*,且m≥2,am+1,am,am+2是否成等差数列,并证明你的结论.
【突破训练3】 已知数列{an}的前n项和为Sn,且a2an=S2+Sn对一切正整数n都成立.
(1)求a1,a2的值;
(2)设a1>0,数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(lg\f(10a1,an)))的前n项和为Tn.当n为何值时,Tn最大?并求出Tn的最大值.
课题:数列的综合运用(第二课时)
【例1】?已知函数f(x)=x2-2(n+1)x+n2+5n-7.
(1)设函数y=f(x)的图象的顶点的纵坐标构成数列{an},求证:{an}为等差数列;
(2)设函数y=f(x)的图象的顶点到x轴的距离构成数列{bn},求{bn}的前n项和Sn.
【突破训练1】已知函数f(x)=(x-1)2,数列{an}是各项均不为0的等差数列,点(an+1,S2n-1)在函数f(x)的图象上;数列{bn}满足bn=eq \f(3,4)n-1.
(1)求an;
(2)若数列{cn}满足cn=eq \f(an,4n-1·bn),求数列{cn}的前n项和.
【例2】? 设b>0,数列{an}满足a1=b,an=eq \f(nban-1,an-1+n-1)(n≥2).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)证明:对于一切正整数n,2an≤bn+1+1.
【突破训练2】 已知各项均不相等的等差数列{an}的前四项和S4=14,a3是a1,a7的等比中项.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设Tn为数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,anan+1)))的前n项和,若Tn≤eq \f(1,λ)an+1对一切n∈N
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