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知识结构图目录 1. 课标的总体要求 2. 教材内容分析 3. 知识树 4. 功能用语与话题 5. 语法结构图 Unit 5 功能用语与话题 1.社会交往 (1)问候 How are you doing ? Very well , thank you . (2)感谢 That’s very kind of you ! 2.态度 (1)喜欢和不喜欢 My favorite is cats (2)希望和愿望 I hope so . 3.情感 (1)高兴 (2) 惊奇 (3) 忧虑 (4)安慰 (5) 满意 (6)遗憾 (7) 同情 4.谈论电影或戏剧等 5.谈论如何表达安慰和建议 6.谈论事物对情感的影响 7.谈论如何克服不良情绪 Unit 6 功能用语与话题 1.谈论旅游 2.谈论预订车票.旅馆等 3.谈论筹集旅游资金 4.谈论关于旅游和探险的心情与感受 5.谈论交通规则和交通安全 6.谈论方向和方位 7.谈论自行车比赛 2.态度 表扬和鼓励 Wonderful!Keep up the good work . Well done. 3.情感 (1)高兴 I’m pleased to hear that . (2)惊奇 What a surprise! (3)满意 That’s good enough .I’m pleased with what you are doing for us . (4)遗憾 It’s a great pity ! 4.次序 First…Second…Next…Then…After that…Finally… 5.谈论如何筹集资金 6.学习写邀请信 7.谈论事物的种类 8.谈论吃西餐的方式 9.谈论不同国家的餐桌礼仪 10.谈论健康的饮食习惯 11.谈论就餐 Unit 5和Unit 6 短语总结 Unit 5 Topic 1 1.say thanks to 2.go well 3.ring up 4.care for 5.invite sb to do sth 6.fall into 7.be afraid of 8.come into being 9.used to do sth Topic 2 1.do badly in 2.be strict with 3.feel lonely 4.have a talk with 5.even though 6. at one’s age 7.make sb do sth 8.be used to doing sth 9.refuse to do sth 1.calm down 2.can’t be 3.take bitter medicine 4.take turns to do sth 5.get along well with 6.put on 7.in a good mood Unit 6 Topic 1 1.go on a visit to 2.find out 3.decide on 4.raise money 5.come up with 6.at noon 7.see the sunrise 8.as soon as…… Topic 2 1.be busy doing sth 2.on vacation 3.at the foot of 4.make sure 5.arrive at 6.out of sight 7.not….. until Topic 3 1.get fine 2.slow down 3.lead sb to do sth 4.run into Unit5 and Unit 6语法结构图 原因状语从句 时间状语从句 条件状语从句 形容词和副词比较等级中的注意事项: (1)在同级比较结构中,第一个as前可加half,twice,three times等词来修饰,表示倍数关系。 如,The ruler is half as long as that one. Our school is three t
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