现代企业与教育2.pptVIP

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  • 2020-02-28 发布于河南
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④这些现象说明了什么 中国每年因留学和低回归率(中国40%左右,韩国大于95%,东南亚大于70%)损失基础教育经费40亿美元; 中国最负盛名的某高校毕业生就业: 第一选择:发达国家在中国公司的雇员 第二选择:考托福留学 第三选择:中央和省级政府公务员 第四选择:实业--往往是“飞鸽牌”,非“永久牌” * 贪腐的根源在哪里? 毒奶粉的根源在哪里? 日本人为什么看不起中国人? 日本奥运会的体育场和北京双节的天安门广场…… 在企业,品格不好的员工对组织的破坏力最大 * ①从学会尊重人开始,“友善无敌” ②学会与人沟通: 聆听——理解——欣赏 ③吃苦是乐,吃亏是福 ④乐于助人,利他者最终利己 ⑤具有协同意识,培养协同能力 ⑥积极的心态,阳光的表情 * 2.情商和智商一样重要 ①水平视野,较宽的知识面,丰富的资讯 ②策略视野,一到两门有较深造诣的专业知识 ③对新知识的敏感与学会忘记(清盘) ④学会学习 精读与博览 * 3.知识结构 思考与实践使学习的知识成为有用的资源 * 4.学习,思考,修炼——知识,能力,觉悟 谢谢聆听 * 左延安 2013年5月 * 一、引言 二、教育培训---江汽发展的动力之源 三、现代企业对员工素质的基本要求 * 教育乃立国之本,国民的素质,民族的精神,国家的发展,社会的进步皆来之于教育 教育差异形成国家、国民创造力和创新能力的差异: 日本

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