2020版高考数学二轮复习分层设计（全国通用）第三层备考篇：讲义 专题一第1讲　探求思路，图作向导.docxVIP

第1讲　探求思路，图作向导 方法概述 对题设条件不够明显的数学问题求解，注重考查相关的图形，巧用图形作向导是从直观入手领会题意的关键所在.尤其是对一些复合函数、三角函数、不等式等形式给出的命题，其本身虽不带有图形，但我们可换个角度思考，设法构造相应的辅助图形进行分析，将代数问题转化为几何问题来解.力争做到有图用图，无图想图，补形改图，充分运用其几何特征的直观性来启迪思维，从而较快地获得解题的途径.这就是我们常说的图解法 应用题型 选择题、填空题、解答题中均有应用，主要涉及最值、不等式、取值范围等问题 eq \a\vs4\al(应用（一）　求解函数问题) [例1]　(1)已知函数y＝eq \f(|x2－1|,x－1)的图象与函数y＝kx的图象恰有两个交点，则实数k的取值范围是________. (2)函数f(x)＝sin x，对于x1＜x2＜…＜xn，且x1，x2，…，xn∈[0，8π](n≥10)，记M＝|f(x1)－f(x2)|＋|f(x2)－f(x3)|＋…＋|f(xn－1)－f(xn)|，则M的最大值为________. [解析]　(1)y＝eq \f(|x2－1|,x－1)＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＋1，x1或x－1，,－x－1，－1≤x1，)) 作出其图象如图所示，结合图象可知0k1或1k2. (2)函数f(x)＝sin x(0≤x≤8π)的