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- 2020-02-28 发布于陕西
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语文园地五
【教学要求】
1.学用字词句,认真读词语和儿歌,猜谜语识字,学会音序查字法查字典。
2.通过诵读歇后语,帮助小学生积累句子。 3.和大人一块儿读,提高自己的课外阅读能力。
【教学重点】
复习音序查字法查字典, 积累歇后语,儿歌。
【教学难点】
阅读小短文,提高阅读能力。
【教学课时】2课时
第一课时
课时目标
1.学用字词句,认真读词语和儿歌,猜谜语识字。
2.学会音序查字法查字典。
教具准备
教学课件
教学过程
一、揭题导入
今天我们学习“语文园地五”的内容。(板书:语文园地五)
二、学和用。
板块一:趣味识字(课件出示2)
有饭能吃饱,
有水把茶泡。
有足快快跑,
有手轻轻抱。
有衣穿长袍,
有火放鞭炮。
1.借助拼音自读儿歌。
2. 读完这几句,我们猜到这个谜底是什么?
(每一句说的都是同一个字“包”。)(板书:包)
3.认读以下生字:(课件出示3)
fàn nénɡ bǎo chá pào qīnɡ biān pào
饭 能 饱 茶 泡 轻 鞭
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