学前儿童科学教育的方法下.pptxVIP

第五章 学前儿童科学教育 的方法（下）;第一节 测 量;一、测量方法的概述 p130; 学前儿童科学教育中的测 量是指：通过观察或运用简单 的测量工具，对物体进行简单 的、初级的测定。包括长度测 量、重量测量、体积测量 ;二、 测量的类型;二、测量方法的运用;第二节 文学艺术 ;一、文学艺术方法的概述;二 文学艺术方法的类型;二、文学艺术方法的运用;第三节 信息交流 ;一、信息方法的概述;二、信息交流方法的类型;二、信息交流方法的运用;（一）、语言方式的指导p147 ;（一）、语言方式的指导;（二）、图像记录方式的指导148;第四节 科学小制作 p152;一、科学小制作方法的概述;(二)、科学小制作的类型;二、科学小制作方法的运用p153;第四节 科技玩具与科学游戏 ;一、科技玩具与科学游戏方法概述;2、科技玩具与科学游戏的类型;2、科技玩具与科学游戏的类型;2、科技玩具与科学游戏的类型;二、科技玩具与科学游戏方法的运用