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第11课中国石拱桥　　教学目标：　　1、理清本文的说明对象及其特点；　　2、明确说明文中举例的典型性和代表性。　　3、品位说明文语言的准确性和严密性。　　4、把握说明方法及其作用。　　教学重点难点：　　1、品位说明文语言的准确性和严密性。　　2、把握说明方法及其作用。　　课时安排：两课时　　教学过程：　　第一课时　　一、?板书，出示教学目标　　【投】：学习目标　　1．理清本文的说明对象及其特点；　　2．明确说明文中举例的典型性和代表性。　　3. 理清说明顺序。　　二、检查预习（理清本文的说明对象及其特点）校对《易百分》P33 基础梳理1、2、5　　1. 本文的说明对象是什么？题目中的“中国”能否删去？　　2. 你能说说什么是石拱桥吗？作者向我们介绍的中国石拱桥有什么特点？　　【明确】：　　1.?说明对象——中国石拱桥（首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”，说明文的标题往往揭示了说明的中心）题目中的“中国”能否删去？（说明对象，民族自豪感）　　2．石拱桥——由石块砌成、桥洞成弧形的桥。　　中国石拱桥特点：形式优美——外观美；　　结构坚固——实用美；　　历史悠久——文化美　　三、明确说明文中举例的典型性和代表性。　　为了使我们更真实、更具体地了解中国石拱桥，作者在文中很明显地用了一种说明方法——　　举例子。文中