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- 2020-02-28 发布于河南
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小数的加、减法导学案
温馨提示:预习数学书109页,完成导学案。 姓名
学习目标:
结合具体情境,掌握小数加减法的基本计算方法,能运用此方法解决实际问题。
在解决问题过程中,激发对数学的兴趣。
重点:会计算一位小数的加减法,知道小数点对齐就是相同数位对齐。
难点:正确计算小数加减法
教学过程:
一、课前热身
1、比较大小
1.2○1.5 2.9○2.90 13.32○13.23 5.66○5.661
2、下面的小数表示几元几角几分
3.27元 0.39元 14.08元
二、新知预习
【提出问题】
观察情境图,你获得什么数学信息?
信息一:
信息二:
要解决的问题是什么?
问题一:
问题二:
【方法解读】
(一)一位小
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