天然水的人工净化方法.pptVIP

第一节 运动的水分子（2） 三：天然水的人工净化 地球上水资源丰富，而淡水资源却有限。水的天然循环给我们带来了淡水，但是，天然水中往往含有泥沙、可溶性的矿物质和细菌等，为满足生产和生活的需要，人们根据天然水水质的不同而进行相应的净化处理。 净化天然水的操作步骤 1、沉降：除去颗粒较大的不溶性杂质。 明矾作用：促进水中悬浮杂质的沉降，作净水剂。 玻璃棒的作用：搅拌，加速溶解。 2、过滤：除去颗粒较小的不溶性杂质。 注意事项及原因： 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁； 二低：滤纸边缘低于漏斗边缘； 漏斗内液面低于滤纸边缘。 （防液体从滤纸与漏斗之间流下，过滤失败。） 三靠：烧杯口紧靠玻璃棒（防液体溅到漏斗外面）； 玻璃棒斜靠在三层滤纸上（防弄破滤纸）； 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁（防液体飞溅）。 玻璃棒的作用：引流。 滤液浑浊的原因: （1）滤纸破损；（2）液面高于滤纸边缘； （3）、仪器不干净。 3、吸附：除去有色、有味的杂质。 4、蒸发：溶解在水中的固体物质从液体中分 离出来。 玻璃棒的作用：使液体受热均匀，防止液滴 飞溅。 5、结晶：溶解于水中的矿物质在水分蒸发后 以固体的形式留在玻璃片。 6、蒸馏：除去溶解在水中的可溶性固体物质。 净化天然水的实验中有哪些操作步骤及其作用和玻璃棒的作用 1、沉降：除去颗粒较大的不溶性杂质。 2、过滤：除去颗粒较小的不溶性杂质。 3、吸附：除去有色有味的杂质，也能除去少数可溶性物质。 4、蒸馏：除去溶解在水中的可溶性杂质。 1、加明矾溶解时，搅拌，加速溶解。 2、过滤时，引流。 3、蒸发时，使液体受热均匀，防止液滴飞溅。 1、用分子的知识对下列现象的解释正确的是 A、做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力 B、一块金属很难被压缩，是由于分子间没有间隔 C、变扁的乒乓球放入热水中又鼓起来，是由于分子受热变大 D、房间里入一箱苹果，满屋飘香，是由于分子不停地运动 2下列关于水的天然循环的说法中正确的是 ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②不的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配 A、①③ B、①② C、③④ D、①②③④ * 帮助说明 课件说明 此多媒体课件为Microsoft PowerPoint 演示文稿，由Microsoft PowerPoint 2003制作完成。 课件制作由商河实验中学张学爱、陈文明、范春晖、蔡秀芳、张海田、张元红等老师的协做完成。 课件制作由于水平有限，错误或不当之处在所难免，恳请各位批评指正。 QQ：675923259 明矾可以加速泥沙的沉降，具有净水作用 结论 烧杯A上层较澄清，下层浑浊； 烧杯B上层十分澄清，下层有悬浮物沉淀。 现象 过滤可把较小的不溶性固体与液体分离。 结论 沉淀物留在滤纸上，澄清液体从漏斗下面滴出。 现象 活性炭具有吸附作用，可除去有色有味杂质。 结论 液体中的颜色消失，液体变为无色 现象 蒸馏可除去溶解在水中的可溶性杂质。 结论 看不到任何物质 现象 自来水的净化方法 绝大部分可溶性的杂质。 蒸馏 微生物 氯气消毒 不溶性固体杂质和一部分可溶性杂质 活性炭吸附 颗粒较小的不溶性杂质 过滤 颗粒较大的不溶性杂质 加明矾后沉降 所除杂质 方法 * 帮助说明 课件说明 此多媒体课件为Microsoft PowerPoint 演示文稿，由Microsoft PowerPoint 2003制作完成。 课件制作由商河实验中学张学爱、陈文明、范春晖、蔡秀芳、张海田、张元红等老师的协做完成。 课件制作由于水平有限，错误或不当之处在所难免，恳请各位批评指正。 QQ：675923259