快乐的小公鸡 (2).docVIP

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  • 2020-02-28 发布于河南
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教材说明 《快乐的小公鸡》是新世纪义务教育 课程标准实验教科书(北京师范大学出版社) 小学 语文第二册第十六单元“快乐”的第二篇主体课文。本单元以“快乐”为主题,编选了两篇主体课文和一篇自读课文。安排了识字、写字、抄写音节、词语积累、搭配及听故事、讲故事等基础知识的学习和基本能力的练习。学生通过学习课文,可以感悟到快乐的含义:独自一人是一种快乐,与他人相处也是一种快乐,学会为别人付出更是一种快乐;游戏快乐,学习也快乐。培养学生积极乐观的人生态度。? ????根据 教材特点和本班学生特点设计教学如下:? ????知识目标:? ????学习本课的生字、词语、句子。? ????理解快乐的含义。? ????学习朗读课文,指导读好对话。? ????能力目标:? ????培养学生的朗读、理解、感悟能力。? ????培养学生的合作、探究、自主学习的能力。? ???? 德育目标:? ????培养学生助人为乐的优秀品质和积极乐观的人生态度。? ????教学重点难点:? ????学习本课的生字、词语,进行说话练习。? ????理解快乐的含义。? ????培养学生的合作、探究、自主学习的能力。? ????教学准备:? ????录音带、挂图、字卡、多媒体 课件? ????教学时间:? ????两课时? 教学过程:? ????第一课时? ????一、激趣导入? ????同学们,

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