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美国著名教育家保罗韦地博士花了４０年时间，曾收集９万个学生所写的信，内容是关于他们心目中喜欢怎样的教师。保罗韦地博士概括出作为好教师的１２种素质。其中有一条是指老师必须持有友善的态度,尊重课堂内每一个人。让我记忆犹新的是这样一条：宽容。“她装着不知道你的愚蠢，将来也是这样。”
所以我经常思考一个问题：老师如何才能站在学生的角度上思考问题？他们会怎样看待一个老师的耐心与厌烦？什么样的学生不敢提问题？什么样的问题学生不敢提？
有的时候，我让学生互相批改作业，然后我再收上来看。我发现，学生与学生之间的平等，让他们完全没有顾忌地犯错误，也完全没有顾忌地互相改错，甚至相互调侃。下图是我拍的一张学生作业的图片，虽然是很久以前的，但是我一直存着，因为这样的习作一直都感染着我，提醒我应该时刻站在学生的角度去思考教学，思考教学相长。
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