文本编辑的好帮手.docVIP

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  • 2020-02-29 发布于河南
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第一课 文本编辑的好帮手 教学目标: 学会打开和关闭word软件以及在word中输入文字 了解word窗口的组成 教学重难点: 教学重点:word的打开、关闭及输入文字 教学难点:word窗口的各部分作用 教学过程: 导入:播放优秀的word作品让学生欣赏,并提问是用什么做出来的,大家想不想来亲手试一试。 新课讲授: 认识好帮手: 师:同学们,刚才的作品是用word文本编辑软件做出来的,你们对word有哪些了解呢? 生:交流讨论。 师讲解并演示打开word的方法:A.“开始”——“程序”——“Microsoft Word”B. 桌面上快捷方式图标双击 C.“开始”——“运行”中输入“Microsoft Word” 师演示关闭word的方法: A. 标题栏右上角单击 B. “文件”——“退出” C. 应用快捷键Alt+F4 word窗口的组成:标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、水平滚动条等。 学生操作开、关闭word的三种方法 课堂练习:输入书上P102 “信息加油站”中第2自然段文字在word中并保存。 讨论与思考:word窗口与“画图”、“记事本”窗口有什么不同? 快乐直通车: 用计算机写作文与用笔写作文有哪些不同之处?将你的回答写在书P102的横线上。 课后小结: 大部分学生对word有所了解,对输入文字、打开、关闭word窗口操作很熟练,对文字编辑也很感兴趣。

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