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第五单元质量分析报告
本次考试是期中考试之后的第一次考试，关于本单元的考试，我觉得有以上几个特点：
1、从这个单元开始，试卷又是一位老师出的，在出题风格以及题型上都与前面四个单元有很大的出入，于是学生一时适应不了；
2、考试题较为灵活，主要是考察学生对于知识的一个融会贯通的能力。学生有时习惯了死记硬背，在灵活度上还没有真正地转变过思想，特别是学生对于上课回答问题上还没有一个正确的认识，故而失分多为这些。
下面就题目的内容做一个简单的分析：
“看拼音写词语”。这是每张试卷都有的题目，因为小学阶段还是比较注重识字、认字的能力。对于生字词，我早就跟学生说过：“这是基础，一定要掌握，一点都不能马虎！”
按课文内容或自己的理解填空”。对于课文的内容的考核也是小学阶段的一个比较重要的一面。因为小学阶段还需要学生有一定的阅读材料的积累。
对于这个题目，学生在练习时候准确率还是乐观的，因为平时我们练习的比较多，加上我们的练习也比较细致。
阅读与习作的出卷、错误基本上与以前的形式雷同。这里不再做分析。
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