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- 2020-02-28 发布于陕西
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第4课 画坛巨匠 教学目标: 1.了解画坛巨匠齐白石、毕加索相关生平故事及艺术风格。 2.能让学生自主地从多角度欣赏、感受其代表作品,并能用语言描述、分析、评价作品。 3.分析、探讨在过程中渗透的相关美术术语,让学生形成良好的美术素养。培养学生视觉感受能力,形成健康的审美情趣,发展审美能力。 教学重点: 了解齐白石和毕加索的生平及其艺术风格,并能简单评述作品。 教学难点:评述美术作品。 教学准备: 课本、笔、纸等,如果要体验国画,还应准备国画相关绘画材料。 教学过程: 第一课时(总第七课时) 一、出示的作品,学生欣赏。 提问:仔细观察作品,画家画了些什么?请你描述。看了作品你有什么感受?(分组讨论,指定学生说一说。) 二、 了解画家及生平。 1.教师对齐白石生平作简介。 2.讲讲有关齐白石的故事。 (1)齐白石画虾。《群虾》 最初,齐白石画的虾,长臂和躯干变化不多,长须也大多画成平摆的6条长线。他自己很不满意。于是,他在家中案头摆了一只大海碗,碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。齐白石每天都在碗旁仔细观察小虾的活动。从此,他画的虾就更加神态多变,活灵活现了。河虾与对虾的结合,创造了艺术中的“虾”。 (2)齐白石画花鸟鱼虫的小
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