小班语言教案《香甜的小溪》.docVIP

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  • 2020-02-29 发布于四川
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小班语言教案《香甜的小溪》 活动目标 萌发爱护树木和河流的情感 理解故事内容,感知小溪水由清到浑,又由浑变清的过程知道植树造林对河流的影响 重点难点 重点:理解故事内容,感知小溪水由清到浑,又由浑变清的过程 难点:了解砍伐树木会给人类和动物带来危害 活动准备 经验准备:初步了解树木的作用 物质准备:故事图片四幅,劳动工具及“爱护树木”的木牌 活动过程 一、提出疑问,引起兴趣 小兔家门前,有一条清清的又香又甜的小溪。小溪水突然变黄了,变苦了,这是怎么回事呢?(请幼儿自由议论,说说小溪水变苦变黄的原因。) 二、感知故事,理解内容 师:刚才小朋友讲了这么多的原因,都很有道理,让我们一起来听故事《香甜的小溪》。 1.讲述故事第一部分(结合图3—10、图3—11、图3—12讲述故事的“1~3自然段”),提问: 图3-10小兔去河边打水 图3-11小兔看见大象和野猪在拔树 图3-12小兔跑去劝阻 图3-13野猪和大象比赛栽树 小兔子看见野猪和大象在干什么? 为什么小兔说大象、野猪毁了小溪水? 大象、野猪拔树和小溪水有什么关系呢?

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