“我心目中的好老师“感言模板(柯丽婵).docVIP

我心目中的好老师——模板 姓名 柯丽婵 性别 女 年龄 31 学历 本科 职称 中教一级 教龄 9 职务 教师 所任学科 英语 课题名称 无 学生作业 认识钟表，让学生学后画一个钟表，有的学生，把老师的形象画进去了。 我的感言 教师是人类最古老、最崇高的职业之一，他是人类文明的传承者，人类智能的开发者。教师在从事崇高而神圣的教育劳动过程中，形成了比较稳固的 道德观念和道德规则，调节着教师与学生、教师与集体及社会的相互关系。这种 教师职业道德是全体教师顺利进行教育工作，履行崇高职责的重要保证。其有丰富的内容；　　一、热爱教育， 教书育人　　作为一名教师，只有认识到、体验到自己所从事的工作是社会发展、人类进步不可缺乏的一部分，从而树立强烈的事业心、荣誉感、才能热爱教师职业，投身于教育事业。教师将热爱教育之心落实到行动中去，就集中表现为 教书育人。它影响和制约着教育工作中其他的道德关系。唐代文学家、教育家韩愈为教师职责作了一个清楚的论述；“师者，所以 传道授业解惑也。”教师职业之所以崇高，不仅因为它的光荣与重要，还在于它的无私奉献。人们常把教师比做春蚕、蜡烛，以“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻教师无私奉献、默默牺牲的高尚品德。教师通过自己勤勤恳恳的工作，磨损着自己，开垦着蒙昧的 荒原，播撒着知识、文明的种子，赢得了全社会的尊重。　　二、爱护学生