植物科学性和艺术性 .pptVIP

植物的科学性;1.由于我们的课题属于自然科学方面，所以在小学时所学的《自然》与初中的《生物》中对植物的微观或宏观分类方面都一定的介绍。 2.在《语文》中，我们领略到许多诗词大家笔下各具形态的植物，如：“采菊东篱下，悠然见南山”，菊的隐逸给了陶渊明恬淡的寄托；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的纯洁的荷代表着周敦颐高傲的节操；“零落成泥碾做尘，只有香如故”的傲骨寒梅表现着陆游为国捐躯的高尚节操…… 3.而且杨陵是著名的农科城，这个有利的地理环境可以帮助我们???植物油加深了解，如，去参观新天地开阔眼界等。;背景;研究的目的与意义;绿色植物闪烁的科技烛光和艺术内涵深深吸引着我们，探究绿色植物能够满足我们的求知欲，让我们体验探索之乐趣、探索之快慰、实践之乐趣，于无声世界发现自然之奥秘。 亲近绿色植物，让我满感受绿色植物对心灵的陶冶，对思想的陶冶，对气质的提升。 当今工业社会的绿色的绿色植物不应被人类的空间侵占，绿色植物对人类社会、对地球都有不可替代的作用，对绿色植物的研究，将增加我们青少年对“构建人和自然和谐相处社会”的责任感。;研究的主要方法;研究阶段 ;组员分工：;可能出现的问题;对于问题一：我们可以去新天地参观，或者去博览园温室里寻找。 对于问题二：每一个人都会尽量让出自己一步实践来完成课题研究。 对于问题三：我们可以通过查阅大量的文献资料或者询问老师或者在网上查找。 对于问题四：大