幼儿园安全防范工作制度.docx

幼儿园安全防范工作制度 l、幼儿来园和离园值班教师负责照顾，交接班不能有空档，必硕清点幼儿人数，作 好记录，签字确认。 幼儿户外活动要有明确的目的：要注注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点， 时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。 向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼自 我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提 高幼儿自我保护能力。 加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园厂如：别针、纽扣、尖针、 玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。 园内务活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。 每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在 室内。 值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对（姓名、剂量)。防止发生错 误。 园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中 发现不安全因素及时报告。 意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。然后必须写出事故报告，并根据 产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责，其他时间由当 班老师负责。 厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一 定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。 凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。 幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。 活动完后，要清点幼儿人数。 幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动 范国，所有教师到位。 幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体况对幼儿加强常规教育， 不得有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。 坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述 情况造成事故。 值班时不会客，不打、接电话，如有急事。须经领导同意后予以安排； 值班教师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等。 幼儿园安全保卫制度 全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人 数,严防幼儿走失。 加强对幼儿的常规 教 育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、 衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护 意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓 名等,防止意外事故发生。 带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进 行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。 外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班 老 师不能会客 和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。 车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。 六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适 当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。 七、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节 假日值班人员,切实做好保卫工作。 全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工应协助做好保卫工作。 要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避 免砸伤、摔伤等事故发生。 十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故,当班人员必须及时向园领 导汇报并送医院治疗,并及时通知 家 长,写出事故发生情况报告,根据情节轻 重,给予当事人相应处理。 幼儿园教师职责 1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差 异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级 保教工作。 2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到 关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。 3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主 动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。 4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规 及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。 5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责， 不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注 意幼儿安全，预防事故发生。 努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习， 勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。 根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室 环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的 玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁， 做好保管区内的清洁工作。 8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家 庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共