大班会唱歌的车(消防车、洒水车、救护车).docxVIP

文档仅供参考 会唱歌的车（消防车、洒水车、救护车） 活动目标：　　 　　1.有兴趣地观察比较数种常见车辆，发现它们明显的不同。 　　2.了解特殊车辆各有不同的本领，体会它们都能为我们的生活带来方便。　　 活动准备： 　　1、幼儿对消防车、洒水车、救护车等特殊车辆有初步的认识。 　　2、制作多媒体课件。 　　3、收集各种特殊车辆的玩具。　　 活动过程： 一、辨听车的声音，引出特殊车辆 　　1、听听是什么声音？（喇叭声） 　　今天开来了许多不同的汽车，你们想认识吗？ 　　2、那我们就做一个听声音猜汽车的游戏。猜对了，汽车会开来的;猜错了 就没有汽车，想玩吗？听仔细了…… 　　3、听声音猜汽车。幼儿猜对了，出示车辆。　　 消防车： 1、它有什么特殊本领？ 　　2、消防车在灭火的时候，水是从哪里来的？（消防车上面有一根管子，把 马路上的消防栓门打开以后，水就会流动起来，就可以灭火了。） 　　3、为什么消防车上有梯子，它有什么用处？（因为楼房太高，人爬上去很 危险，用很长的梯子就可以灭火了） 　　4、为什么消防车的身上涂上红色？（因为红色是很鲜艳的，人家很远就能 看见消防车身上的颜色，别的车子就知道是消防车开过来了，赶快让开，让它 开过去救火）　　 　　 救护车： 1、救护车有什么本领？ 　　2、为什么救护车上的灯会闪，还发出嘀嘟嘀嘟的声音？（因为救护车里的 病人病得很严重，所有发出嘀嘟嘀