外籍人员管理规章制度.docx

外籍教师管理制度 一、教学管理 第一条 我校外籍教师的教学管理主要应由所聘系部负责，外事办和校内其 它职能部门给予协助。所聘系部为外教管理的第一责任人。 第二条 外教一旦接受聘请并签署合同后即与所聘系部产生聘用关系，双 方相互承担应尽的责任。 第三条 外籍教师不得擅自承担校外的兼职工作。 第四条 外籍语言教学人员的教学，以培养外语专业及合作项目办学项目和 提高全院的外语水平为主，提高我校的整体外语水平。 第五条 外籍教师的教学时数，一般安排每周 14-16 节课左右，最多不超过 16 节课。未经同意，外籍教师不得自行调整课时量。如遇特殊情况，需要调整， 须事先征得所在系部和教务处的同意。外教如有超工作量，可按学校规定或合 同规定给予超课时费。 第六条 外籍教师教学用的教材和教学资料由所在系部提供，教务处负责审 定。外籍教师应根据选定的教材上课。外籍教师所推荐教材和教学资料，凡符 合我国法律规定而有利于教学的，应尽量采用。 第七条 外籍教师的教学工作由相应的教学院系及对外交流与合作部统一管 理，外籍教师教学遵守我校教学管理规章制度，以免造成教学事故。 第八条 外籍教师应按时授课，不得迟到早退,不得随意调课缺课。如有特 殊情况调课或停课，须提前一周向外事办提出书面申请。如因病不能上课，应 事先通知所在系部领导，委托教学秘书填写调课申请单；病愈后应及时补课。 第九条 外籍教师应遵守学院的规章制度。按时上下课，因故不能上课，应 办理请假手续。 病假情况，如不能及时提交请假单，应先电话告知外事办；病愈后再凭病 历办理正式请假手续。 事假情况，需向外事办提交请假申请表，外事办在综合相关部门意见的基 础上，作出处理决定。一般来讲，外籍教师不应在学期当中请假，除非有充足 的理由，例如家庭事故、用人单位要求的公差等。如果在学期中外籍教师被其 它的大学邀请去进行讲座，外籍教师需向对外交流与合作部出示官方邀请函， 一般在得到用人单位的同意后才能准许请假。 第十条 外籍教师可以参加我校有关的教学方面的会议。所在系部应向外籍 教师介绍学校和系部的教学情况，听取他们的意见。 第十一条 对外籍教师的教学工作，既要大胆管理，严格要求，又要注意方 式方法。但教学上允许外籍教师用不同的方法进行教学，欢迎他们对教学提出 意见和建议。凡有利于改进教学而又切实可行的意见和建议，应当及时采纳， 并付诸实施；对不合理或暂时做不到的，要及时耐心给予解释。 第十二条 外籍教师必须参加学校的教学评价。对教学成绩显著的外籍教师， 可给予精神和物质奖励。对工作表现不良者，应采取适当方式予以批评，促其 改进；对表现恶劣，不能完成工作任务的，可予以解聘，并报上级主管部门备 案。 第十三条 外教每学期末应有教学工作小结。每学年末应有教学工作总结， 呈报所在系部，转呈校主管教学的领导，并留外事办备份。 第十四条 学校或聘外系部如有大型活动，应邀请外教参加，并提前一周以 书面形式通知外籍教师。 第十五条 学校内任何部门或教师如因工作或教学需要与外教见面，应事先 与外教约定。 第十六条 应尊重外籍教师的宗教信仰，但不准他们进行宗教宣传活动。在 教学中一般性的涉及宗教背景和有关部门知识的介绍，不应简单地视为宣传宗 教。在教学中，如遇有政治观点上的分歧，应区别不同情况和性质，妥善处理。 应正面阐明我观点，予以解释，但注意不要强加于人。对故意攻击、挑衅性的 政治问题，应当批驳，并及时向学校外事办和学校领导汇报。 第十七条 我校师生与外籍教师要友好相处，互相尊重，取长补短，加强合 作，共同搞好教学工作。学生要勤奋学习，尊重外籍教师，积极配合他们的教 学工作，完成他们布置的作业。对外籍教师中的意见，应通过主管部门转达， 商讨解决办法。参加学习的教师和学生要遵守外事纪律，内外有别，保守党和 国家机密。 第十八条 学校和外籍专家都应认真履行合同，受聘教学人员合同期满，方 可离任。如有特殊情况需提前离校，应首先完成教学任务，由本人提出申请， 征得所聘系部和外事办的同意，方可成行，但提前离校的时间不得超出一个星 期。 二、教学评估办法 第一条 外事办责制定外籍教师的教学评价体系，并负责组织实施和进行相 关解释。外籍教师的评价分为日常评价和学期末总评价两部分。 第二条 日常评价组成员以外事办职员为主，并吸纳负责外籍教师事务的教 务秘书，公共英语教学部秘书以及国际交流学院教师。 日常评价人听取外籍教师的课程，并认真填写外籍教师听课记录表，完成 后交回外事办（记录表请见 外 教 日 常 听 课 记 录 表）。 针对每个外籍教师的日常评价每月至少进行两次，每次不少于一个课时。 日常评价组成员还应尽量参与外籍教师的每次课外活动，如英语角、讲座 等，并作出相应的评价（评估表请见 河 北 金 融