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- 2020-03-03 发布于河南
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因特网在英语教学中的利与弊
一、网络信息技术在英语教学中运用的好处
1.网络信息技术的应用有利于加大教学容量,提高教学效率。
多媒体技术的应用极大地丰富教学手段和内容,优化了课堂教学结构和过程,把一些抽象、枯燥的内容化为生动有趣,使得教材内容得以直观再现,重点易于突出,难点易于突破,极富表现力,易于学生掌握。多媒体技术还有利于贮存大量信息,把板书、各种图表,动画等编制在一个软件里保存和使用。课堂上,教师只要操作计算机,就可以在完成相同内容的情况下大大节省时间,把更多时间用于指导学生巩固训练,开展语言实践活动,从而加速了课堂教学和训练的节奏,提高了课时效率,实现课堂教学的高容量。
2.网络信息技术的应用有利于教师自身素质的提高。
网络信息体现了当今社会科学高新技术的快速发展,网络信息技术应用于中学英语教学,对中学英语教师来说,既是机遇又是挑战,任何一名有责任感的教师,都应该积极应对挑战,努力提高自身的知识,加强网络信息技术业务进修,积极从事多媒体技术教学课题的探讨和研究,提高完善多媒体技术的教学手段和方法,以适应新时代教育事业的发展要求。多媒体教学意味着高新科技已进入课堂,它对提高学生的学习成绩和应用英语的能力有显著的效果,尤其是在提高学生对现代科技的兴趣,让他们学会运用电脑网络学习,以尽快与国际先进的教学技术和教育思想接轨有很大的作用。它为培养新世纪人才提供了极为有利的条件,为实施
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